2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

创新永无止境 第 二 第 课 框 二 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 【道德修养】 体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 【健全人格】增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学目标 1、★为什么要建设世界科技创新强国？ 2、★如何建设世界科技强国？ （国家角度） 3、★我国为什么大力发展教育事业？/教育的重要性有哪些？ 4、我国教育事业取得的巨大成就？ 5、★为什么要激发创新活力？ 6、★如何激发创新活力？ 7、创新表现在哪些方面？ 自主学习导航（5分钟） 自主学习要求：①大字精读，小字泛读； ②写好问题、标记关键词、标好序号。 一、 创新强国 领先世界的中国科技 我国为什么要大力提高科技创新能力？你还知道我国取得的哪些科技创新成就？这些科技创新成就的取得是否说明我国已经是创新强国了？为什么？ ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 创新强国 结合视频，思考： 1.观看视频后，你有何感想？ 2.请列举我国取得的科技成就？ 燃！#这些国之重器又有硬核好成绩# 创新强国 “祝融”“着巡合影”图 中国空间站“天宫”成功在轨建造 天眼探测到最大的原子气体结构 运载能力最大的固体运载火箭“力箭一号”首飞成功 ②科技发展优势与成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 科技领域 差 距 冶金技术装备 10--15年 大规模集成电路工业 12年以上 飞机制造 近15年 汽车工业核心技术 10年以上 芯片制造技术 至少10年 中国与世界先进水平的差距 新知探究 思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出的结论？ ③不足：国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 ★1.为什么要建设世界科技创新强国？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ①成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ②不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 （1）必要性： （2）我国科技现状： 2006 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》出台 2016 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2015 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 1995 党和国家首次提出科教兴国战略 2001 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 1997 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2020 党的二十大提出以国家战略需求为导向，聚焦力量进行原创性引领科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 2022 科技是第一生产力 创新是第一动力 人才是第一资源 ▲2、怎样建设科技创新强国？ 据统计，2022年，中国大陆芯片专业人才缺口超20万人，2023年全行业人才需求将达到76.65万人。 到2024年，中国大陆芯片人才需求量将达到78.9万人，而截至2021年，全行业从业人员总数约为57.07万，目前的人才储备远落后于行业需求量。 思考：如何解决“卡脖子”领域“人才荒”问题？ 提示：人才的培养靠教育，大力发展教育，培养相关专业人才。 探究二 如何建成世界科技创新强国 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。P21 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国；