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第四单元 能量(精准练习)-2023-2024学年六年级科学上册同步重难点精练(教科版)B
一、选择题
1.下列方法中,不能改变电磁铁磁性强弱的是( )。
A.改变电池数量 B.改变线圈匝数 C.改变电池正负极接法
2.小科想研究转子上的电磁铁,于是用导线和铁钉制作了一个电磁铁(如图),此时这个电磁铁的钉帽是( )。
A.一定是N极 B.一定是S极 C.可能是S极 D.可能是N极
3.家用的各种电器都会在说明书或者铭牌上标有“功率”一项,它的单位是“瓦特”,用符号“W”表示,如下图灯泡铭牌所示,该灯泡工作10小时用电量是( )度。(提示:功率为1000W的电器,1小时的耗电量是1度。)
A.1 B.2 C.0.1 D.10
4.1820年丹麦科学家奥斯特发现磁针偏转的实验中,电能除了转换成光能、热能,还转换成了_______。
A.磁能 B.化学能 C.声能
5.无污染的发电方式是( )。
A.火力发电 B.核能发电 C.太阳能发电
6.下表是小明探究“影响电磁铁磁力大小的因素”实验记录。
第一次
第二次
第三次
取值
20圈
17
16
15
17
15圈
12
11
10
10
实验中,相同圈数的电磁铁磁力越来越小,最可能原因是( )。
A.电池型号不同 B.电量逐渐消耗 C.回形针有了磁性 D.回形针大小不同
7.想改变电磁铁磁力大小,可以用的方法是( )。
A.调转电池正负极 B.反方向缠绕线圈 C.改变电池数量
8.随着高楼大厦的不断建立,高空抛物严重威胁着人们的“头顶安全”,轻者受伤,重者危及生命。这是因为正在从高空中下落的物体拥有巨大的( )。
A.机械能 B.光能 C.电能
二、填空题
9.磁铁越靠近转子,转子就转动 。
10.如下图,是草原食物链,所有生命活动的能量来源是 。
11.风力发电机可以将空气流动产生的 能转化成 能。
12.( )是一种能量的形式,( )能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。
13.有的电动玩具能发光、发声,这是因为这些玩具里安装了 、 。
三、判断题
14.电动机是改变世界的伟大发明之一。( )
15.水对流的原因是热水比冷水轻。( )
16.电话和电铃输出的都是声能。( )
17.用外力快速转动玩具里的小电动机时,它就成了小发电机。( )
18.电磁铁由铁芯和线圈组成。( )
四、连线题
19.将相应的主要的能量转换形式连接起来。
太阳能热水器工作
电能转化为化学能
蓄电池充电
动能转化为热能
搓手取暖
光能转化为热能
美丽的烟花
化学能转化为光能
电风扇运转
电能转化为机械能
五、排序题
20.请把下面模拟小电动机转动模拟实验步骤按照正确顺序排列。
( )给转子线圈通上电流,让转子转动起来。
( )把转子放在支架上。调节支架的位置,使得转子能够转动而不会滑下来。
(1)在倒扣的杯子上套两根橡皮筋。
(2)把一个铁丝支架插进橡皮圈,安装在杯子上。
(8)观察实验现象,分析得出实验结论。
(4)把电线与电池、开关连接起来。
( )改变小电动机转子的转动状态。
(3)把两根导线用胶带缠在一起,一端线头分开成“V”字形,另一端插入橡筋圈固定。
六、简答题
21.你能说说冰箱,洗衣机,燃气热水器这些用电器将电能转化成什么能量了吗?
22.电磁铁的针尖是S极还是N极怎么分辨。
七、实验题
23.在研究电磁铁的磁力大小与线圈中电流强度的关系时,小明保持铁芯的大小、缠绕在铁线圈的匝数等因素不发生改变,通过改变线圈中电流强度这一因素,得出:
次数
改变因素
现象
第一次
用1节新的干电池
一次可以吸住7枚大头针
第二次
用2节新的干电池串联起来
一次可以吸住17枚大头针
第三次
用3节新的干电池串联起来
一次可以吸住27枚大头针
(1)请根据上面的数据完成下面的实验计划及实验验证。
研究的问题
电磁铁磁力大小与 的关系
我的假设
改变的条件
怎样改变这个条件
1节电池 2节电池 3节电池
不变的条件
和 不变
(2)试分析以上数据,我发现 ,可以得出 。
八、综合题
24.请在图1和图2的括号中写出电磁铁的南北极。
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