1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学时代 有梦就有希望 01 独学：5分钟 1.梦想的含义，梦想的作用。 2.少年梦想的特点。 3.如何实现梦想？ 4.中国梦的含义，内涵，以及如何实现中国梦。 要求：浏览课本p8-13勾划的知识点,注意小标题，并按照“是什么，为什么，怎么做”的逻辑框架来进行学习，并在课后进行背诵。 梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 有梦想，就有希望； 一、 什么是梦想？ 二、少年为什么需要梦想/梦想的作用 课堂笔记一 周恩来年少的梦想是——为中华崛起而读书。 今日，祖国已然崛起，不再任人宰割。 少年强则中国强。少年梦即中国梦！ 课堂笔记二 三、 少年的梦想有什么特点 1.少年的梦想是人类天真无邪，美丽可爱的愿望，少年的梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 2.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。犹如灯塔。指引我们前行。 3.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 二.努力就有改变 怎样实现梦想？P11--13 答：①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②需要具有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，需要坚定的信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航标。 ④努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 ⑤努力，需要方法 阅读P11中国人航天圆梦的历程思考： (1)实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？ （2）从中国人航天圆梦的历程中，你得到怎样的启示？ 答：（1）不一定. （2）从中国人航天圆梦的历程中我们可以看出，梦想的实现不是一帆风顺的，需要具有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，需要坚定的信念和对美好的不懈追求。 拓展空间 我的努力计划 未来三年里，我最大的梦想 为了实现梦想，我需要培养的品质 我需要做的准备 我目前可以开始的具体行动 在生活中，你会为实现梦想付出怎样的努力？ 探究与分享 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定都能实现梦想吗？ 从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？ 答 （1)不一定。 （2) 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 努力，需要立志，我们要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。  梦想 努 力 1. 一种生活态度。 2. 需要立志。 3. 需要坚持。 4.需要方法。 梦想的含义 梦想的作用 少年梦想的特点 现实 1.在班里召开的“你的梦想是什么”的座谈会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名科学家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”这说明了 ①梦想是对未来美好生活的愿望 ②少年需要梦想 ③梦想一旦确立就不能变化 ④少年的梦想能促进社会的进步与发展 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ D 反馈练习 2.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明 （ ） A．梦想一旦确立，就一定能实现 B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的 D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路 D 2022.四川 2022.天津 3.努力是梦想与现实之间的桥梁。下列关于努力的名言是（ ） A.功崇惟志，业广惟勤 B.尺有所短，寸有所长 C.知人者智，自知者明 D.己所不欲，勿施于人 A 4.我国数学家杨乐在上中学时，看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的，就立志要把中国人的名字写进书中。梦想的种子最终有了金色的收获。他与我国另一个数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。这启发我们 （ ） ①有了梦想就一定能成功 ②青少年要学习早立志、立大志，把人生志向同祖国和人民联系在一起 ③要明确人生目标，激发我们的热情和勇气 ④要从自己感兴趣的方面确立梦想 A.①② B.①③ C.②④ D. ②③ D $$