第一单元能力提升卷-2023-2024学年四年级语文上册（统编版）

第一单元能力提升卷-2023-2024学年四年级语文上册（统编版） 班级 姓名 成绩 第一部分 积累运用 一、下面每道小题中，都有一个字音是错误的，请你找出来。  1．A．提dī防     B．血泊bó      C．松散sǎn   D．都dū督（____）  2．A．挨ái饿     B．降xiáng伏   C．地壳ké    D．钻zuàn石（____）  3．A．胆怯què   B．循规蹈矩jǔ   C．欺侮wǔ    D．重荷hè（____）  4．A．田埂gěng  B．哺bǔ乳       C．即jì使     D．东晋jìn（____）   二、根据语境读拼音写词语。 早晨,妈妈qiān zhe（    ）我的手来到村外的hé dī（    ）上,笼罩在大地上的雾zhú jiàn（   ）散去，展现在我眼前的是一片guǎng kuò （    ）的zhuāng jià（     ）地和葱郁的pú táo（     ）园,哦，人们pàn wàng（    ）的秋天来了！  三、圈出下面词语的错别字，并改正。 彷佛（ ） 呐凉（ ） 怀报（ ） 陈睡（ ） 模湖（ ） 轻楚（ ） 廷院（ ） 星群蜜布（ ） 四、选词填空。 明亮 柔和 ①月儿是那样________，月光是那样________。 铺满洒满 ②阿妈喜欢领着我，在________月光的小路上漫步。 ③秋天的落叶________了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。 五、按要求填空。 “鼎”的音序是________，部首是________，再查________画。在字典里“鼎”有4种解释：A．古代烹煮用的器物。B．大。C．锅D．喧闹，像水在锅里沸腾。 在“人声鼎沸”一词中，“鼎”字取第________种解释。 六、词语练习。 1、把下面的词语补充完整。 水天（ ）（ ） 昂首（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 齐头（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸 若（ ）若（ ） （ ）（ ）西去 风（ ）浪（ ） 2、词语仿写。 山崩地裂（描写声音）____________________________ 风号浪吼（含有“风”）____________________________ 七、根据课文内容填空，再回答问题。 （1）《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。“花牛在草地里 ” ，“花牛在草地里 ” ，“花牛在草地里 ” ，“花牛在草地里 ”。 （2）读课文《观潮》，我仿佛看到了 ；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了 。 （3） ，但闻人语响。返景入深林， 。读到“返景入深林”让我想到了 的画面。 （4）小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时，我们要想象____，“听”到____，“闻”到____。我们只有调动多种感官参与，才能深入文章内容，有更多的收获。  八、下列修辞句分析不正确的一项是（ ）。 A.“再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。”这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。 B.“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句话运用比喻的手法写出了钱塘江的样子，十分形象有趣。 C.“(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……”这句话运用排比的修辞手法，不仅使描写细腻、形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。 D.“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句话把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快、很迅猛的情景。 九、句子快乐屋。 1.霎时,潮头奔腾西去。 (1)写出加点词语的两个近义词。                             (2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。                                                                      2.我会补充句子。 卵石间有多少      的小水塘,每个小水塘,都      着一个      。  3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩