内容正文:
年级:高一班级
学生姓名
科目:生物制作人:生物备课组教务处审批:
编号:126
课题:被动运输一一自由扩散和协咖散(第3课时)
一、学习目标:
1.识记被动运输包括自由扩散和协助扩散两大类。
2理解并掌握自由扩散和协助扩散的概念、方向、条件和实例。
3.能够说出转运蛋白的种类和作用。
二、导学指导与检测:
知识链接:(1)顺浓度梯度:指溶质分子从高浓度流向低浓度。
(2)逆浓度梯度:指溶质分子从低浓度流向高浓度。
导学指导
检测与课堂展示
(一)阅读课本P65页最后
1.什么叫做被动运输?
一段.完成右边的内容。
2.被动运输可分为哪两类?
(二)阅读课本P66“自由扩
1.什么叫做自由扩散?
散和协助扩散“和图4-4“自
由扩散和协助扩散示意图”
2.什么叫做协助扩散?
完成右边内容。
完成表格
物质跨膜运输
被动运输
的方式
自由扩散
协助扩散
方向
条件
(特点)
实例
(记住)
3,影响自由扩散和协助扩散的因素分别有哪些?
4.,自由扩散、协助扩散的转运速度与细胞内外浓度差的关系分别是怎么样
的?(请画出曲线图表示)。
思考:1.甘油、乙醇等分子为什么能以自由扩散的方式进出细胞?
2协助扩散和自由扩散的主要区别是什么?
(三)阅读课本P66页,第
1.转运蛋白可分为哪两类?
三段内容,完成右边的内
容。
2.通过载体蛋白进入细胞和通过通道蛋白进入细胞有什么不同?
三、巩固诊断:
1.物质出入细胞的方式中,自由扩散区别干协助扩散的是()
A.由高浓度向低浓度扩散
B.需要载体
C.由低浓度向高浓度扩散
D.不需要载体
2.将刚萎蔫的菜叶放人清水中,菜叶细胞含水量能够得到恢复,在此过程中起主要作用的细胞器是()
A.线粒体
B.叶绿体
C.溶酶体
D.液泡
3.水进入某细胞时.借助干水通道蛋白,顺着水的相对含量梯度,则该方式为()
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.胞吞
4.协助扩散需要细胞质膜上载体蛋白或通道蛋白的协助。如图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两
种协助扩散方式.其中通道介导的扩散速度比载体介导的快得多。下列有关叙述正确的是()
A.该过程的运输速率与膜两侧浓度差完全呈正相关
溶质分子
一溶质分子
Q。载体蛋白
。99通道蛋白
B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性
C.甲、乙两种方式均存在溶质分子与相应蛋白质的结合过程
o8%
D.该过程需要消耗能量
甲
乙
5.从下图可获取的信息,不正确的是()
A.甲图中物质从浓度高的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧运输,不消耗能
细形板
外
内
量也不需载体蛋白协助,所以此图是指物质通过细胞膜时的自由扩散过程
B.可以预测,甲图中随着物质浓度的降低,自由扩散的速度会越来越快
88
物质浓度
C甲图中箭头表示物质浓度细胞外高干细胞内时物质的运输方向
甲
D.乙图表示物质的运输速度与物质浓度成正比关系。说明自由扩散过程只受物质浓度的影响
7.图表示物质跨膜运输的一种方式,据图分析正确的是(
A.这种转运方式可逆浓度梯度进行
B.乙醇分子是以这种方式进入红细胞的
C,细胞产生的能量增加会提高这种物质的转运速率
D.载体蛋白在物质转运中构型会发生改变
8.若如图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程,则下列有关说法正确的是(
A.线粒体外膜上也存在该种载体蛋白
B.该运输方式是细胞最重要的吸收和排出物质的方式
胞
C.葡萄糖的运输方向取决干膜两侧的葡萄糖浓度差
D.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同
胞内
四、课后反思
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