2.2 神经调节的基本方式-【高效课堂】2023-2024学年高二生物同步精讲课件（人教版2019选择性必修1）

核心问题：女排运动员作出精准反应获取胜利，神经系统精准调节的基本方式是什么？通过什么途径？ 感觉输入 信息整合 运动输出 第2节 神经调节的基本方式 本节聚焦: 什么是反射？它有哪些类型？ 反射弧的结构是怎样的？ 条件反射是怎样形成的？它有什么意义？ 第2章 神经调节 场景1：你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。 场景2：体检进行血常规检查时，医生扎手指取血，你并未把手缩回。 （指向目标1） 任务一：建构反射的概念 问1：场景1描述的这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？ 问2：场景1描述的是一个缩手反射。由此总结什么是反射？ 问4：神经调节的基本方式是什么？反射的结构基础是什么？ 问3：体检时扎手指取血，手为什么不缩回？这种反应和缩手反射有什么不同？ 缩手反射中枢：脊髓 感觉疼痛：大脑皮层 反射 反射弧 大脑皮层的调控 反射：在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 一 思考：所有生物都能进行反射活动吗？ 低等生物和植物无中枢神经系统，无反射，而是应激性 反射： 在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。 观察P22-23缩手反射和膝跳反射示意图，总结反射弧的组成。 刺激 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 判断正误： 1.效应器是传出神经末梢。（ ） 2.食物引起唾液分泌过程中，唾液腺是效应器。（ ） 3.效应器是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体。（ ） 错 任务二：总结反射弧的结构和反射形成的大致过程 （指向目标2） 效应器：传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体。（P23第二行） 错 错 感受器 效应器 传入神经 神经中枢 传出神经 总结：兴奋传导的方向的判断 1.神经节的位置 2.看突触找信号传递方向 一 反射与反射弧 阅读教材P23第二段，结合下图，描述反射的大致过程？ 任务二：总结反射弧的结构和反射形成的大致过程 （指向目标2） 刺激 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 接受刺激，产生兴奋 对信息进行分析和综合 对刺激作出应答 任务二：总结反射弧的结构和反射形成的大致过程 （指向目标2） 兴奋：是指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。（P23） 洋葱时流眼泪 膝跳反射 缩手反射 视网膜 传出神经 传入神经 泪腺 脑干 感觉神经末梢 传入神经 脊髓 传出神经 肱二头肌 练习：正确书写下列反射中反射弧的具体结构。 （提示：膝跳反射和缩手反射的神经中枢在脊髓； 眨眼反射的神经中枢在脑干） 【思考讨论】 1.缩手反射和膝跳反射示意图各画了几个神经元？ 2.一个完整的反射弧活动仅靠一个神经元能完成吗？ 3.缩手反射和膝跳反射的神经中枢在哪？感觉是哪里产生的？ 4.针刺后，缩手动作在前，感觉到疼痛在后，从中说明脊髓在反射中还起什么作用？（P23） 3、2 一个完整的反射活动至少需要2个神经元参与完成 脊髓 大脑皮层 兴奋还会从脊髓传导到大脑皮层，从而产生感觉 感受器 效应器 高级中枢 低级中枢 较高级中枢 下行传导束 上行传导束 (脊髓) (大脑皮层) 产生感觉 总结：感觉的产生 总结1：兴奋除了在反射弧中传导,还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。 总结2：兴奋从位于脊髓的低级中枢传导到大脑皮层从而产生感觉。（P23第3段） （2）针刺手指皮肤时，人会感到疼痛，写出人体接受针刺产生痛觉的过程。 感受器(手指皮肤)→传入神经→脊髓→大脑皮层(产生痛觉)。 （3）如果传入神经受到严重损伤，针刺手指是否会产生痛觉？是否会产生缩手反射？原因是什么？ 针刺无感觉，也没有反应。 因为传入神经受损无法将兴奋传导到大脑皮层，也无法传导到效应器。 【学习笔记P20核心探讨】 （1）该反射弧中2、4分别代表什么？请写出你的判断依据。 2：传入神经（有神经节）；4：传出神经。 （4）如果传出神经受损，针刺手指是否会产生痛觉？是否会有反应？ 针刺会产生痛觉，但没有反应。 （5）直接刺激反射弧中的传出神经，也会引起效应器的反应，这是否是反射？请说明理由。 不是；因为没有经过完整的反射弧。 【核心探讨】 （6）只要反射弧结构完整，给予适当刺激，即可出现反射活动吗？ 脑中相应的高级中枢会发出指令对低级中枢进行不断调控，若大脑皮层有意识地抵制，即使反射弧完整且刺激适当，某些反射也无法完成，例如大脑皮层有意识地控制排尿反射、体检时抽血不会缩手等。 采血 总结：结构破坏对反射的影响 既无感觉又无效应 感受器被破坏 既无感觉又无效应 传入神经被破坏 既无感觉又