第二课 创新驱动发展 同步练习-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

第二课创新驱动发展 同步练习2022-2023学年辽宁省九年级上册道德与法治阶段练习题选编 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2022秋·辽宁铁岭·九年级统考阶段练习）2022年9月7日，教师节前夕，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信中写到：希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。并向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的祝福。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为教育（   ） ①寄托着亿万家庭对美好生活的期盼        ②是提高国民素质的根本途径 ③是培养创新型人才的根本途径            ④是社会进步，民族振兴的基石 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 2．（2022秋·辽宁辽阳·九年级辽阳市第一中学校考阶段练习）国家主席习近平在二零二二年全国科技工作会议中指出，“天问一号”“海斗一号”“九章二号”等科学探测实现重大突破。对此认识正确的是（    ） ①在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础 ②在一些重要领域走在世界前列 ③我国的科技创新之路仍然任重道远 ④这是积极落实科教兴国、人才强国战略的体现 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．（2022秋·辽宁鞍山·九年级校考阶段练习）谋未来就要谋创新，建设创新型国家。我国（    ） ①必须落实科教兴国战略，人才强国战略                 ②要增强自主创新能力 ③必须加快形成有利于创新的有治理格局和协同机制       ④将改革作为引领发展的第一动力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．（2022秋·辽宁鞍山·九年级校考阶段练习）当今社会，大众创业，万众创新的理念深入人心。每个人都可以是创新者，每个人都可以是创业者。要实现万众创新，就应（    ） ①人人皆可有创新        ②企业是社会创新的重要力量，因此要提升企业的创新能力 ③需要弘扬创新精神      ④要尊重和保护知识产权 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 5．（2022秋·辽宁沈阳·九年级校考阶段练习）张福临是文昌航天发射场指控站信息处理组组长，工作中碰到难题，他从不推脱、回避，而是努力寻找新的思路和方法解决。他对国家航天事业高度负责，特别能吃苦，特别能攻关，张福临身上体现的精神有（    ） ①探索新知的好奇心         ②敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ③承受挫折的坚强意志       ④舍我其谁的责任担当 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 6．（2022秋·辽宁沈阳·九年级校考阶段练习）实施创新驱动发展战略要求推进以________为核心的全面创新（    ） A．改革创新 B．制度创新 C．知识创新 D．科技创新 7．（2022秋·辽宁营口·九年级校考阶段练习）创新的目的是（   ） A．建设创新型国家 B．增进民生福祉 C．提高人民生活水平 D．增进人类福祉，让生活更美好 8．（2022秋·辽宁营口·九年级校考阶段练习）近年来，无论是创客、互联网、创新2.0等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大，大众创业、万众创新一类的语言，在各种媒体和领导人的讲话中，成了高频词汇。这表明（   ） ①创新正在成为时代的强音和主旋律，正在成为国家的中心工作 ②生活中的每个领域，生命的每一步都呼唤着创新 ③创新让生活更美好 ④创新是时代的召唤 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．（2022秋·辽宁营口·九年级校考阶段练习）回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明 是推动人类社会向前发展的重要力量。（   ） A．改革 B．知识 C．人才 D．创新 10．（2022秋·辽宁营口·九年级校考阶段练习）开启全面深化改革的新征程，应该弘扬的改革创新精神包括（   ） ①勇于实践  ②勤于探索  ③与时俱进  ④锐意进取 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 11．（2022秋·辽宁营口·九年级校考阶段练习）扶贫先扶智，治贫先治愚。教育扶贫是脱贫攻坚的治本之策，是阻断贫困代际传递、确保每一个孩子都能受到良好教育的正确之举。教育（    ） ①是解决贫困问题的唯一途径     ②决定一个国家和民族的未来 ③是民族振兴、社会进步的基石     ④是培养创新型人才的根本途径 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．（2022秋·辽宁抚顺·九年级统考阶段练习）改革开放40多年的历史进程中，一大突出亮点