2 花的学校 课件-2023-2024学年语文三年级上册（统编版）

2 花 的 学 校 统编版三年级上册第一单元 第一课时 花 的 学 校 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，把你第一次见到的，觉得比较陌生的词画出来，多读几遍。 2.边读边思考：“花的学校”是指什么？ 导 学 单 花 的 学 校 走过荒野 吹着风笛 扬起双臂 字词花园 huānɡ dí yánɡ bì 花 的 学 校 罚站 放假 衣裳 字词花园 fá jià shang 花 的 学 校 随文识字 如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。 随文识字 雨一来,他们便放假了。 放假 请假 放假 病假 真假 假话 假山 jià jiǎ jià 随文识字 花孩子们穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。 形声字：尚声 衣意 多音字：裳 shang ( 衣裳） cháng（霓裳） 1.默读课文每部分内容,你看到了花儿们都在做什么? 2.圈出相关的词语，并想象当时的画面。 导 学 单 花 的 学 校 急急忙忙 扬起双臂 整体感知 第一部分（1~2） 第二部分（3~6） 第三部分（7~9） 跳舞 狂欢 做功课 放假 冲了出来 花 的 学 校 跳舞 狂欢 放假 做功课 冲了出来 急急忙忙 扬起双臂 六月的阵雨落下的时候，花儿在绿草上（ ）、 （ ）。 在学校，花儿们关了门（ ）。雨一来，花儿们 便（ ）了。这时,花孩子们（ ）。 放学了，他们（ ）要去天上，对他们的妈妈 （ ）来。 跳舞 狂欢 做功课 放假 冲了出来 急急忙忙 扬起双臂 花 的 学 校 1. 听读课文1、2段，一边听一边想象画面：你仿佛听到了什么，看到了什么，甚至可以闻到了什么，感受到了什么。 2. 用横线画出文中生动有趣的句子，体会作者的情感表达。 导 学 单 花 的 学 校 想象画面 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 花 的 学 校 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。 ——郑振铎 雷电交作的风云在天空隆隆地响，六月的阵雨哗啦啦地倾泻而下，潮湿的东风疾卷过荒原，到竹林里来吹它的风笛。 ——吴岩 作者：印度作家泰戈尔 花 的 学 校 于是，一群一群的/花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草上/跳舞、狂欢。 跳舞 狂欢 花 的 学 校 wǔ 舞 無+舛 字谜： 舛字是双脚， 無字表读音。 跳来又跳去， 四点无踪影。 花 的 学 校 于是，一群一群的/花/从无人知道的地方/突然跑出来，在绿草上/跳舞、狂欢。 能想象他们跳舞、狂欢的样子吗？他们会说什么？想什么？从造型、表情、动作、声音等方面想象！ 的花竞相开放，有的 ，有的 ，还有的 。 花 的 学 校 读准字音 落 笛 狂 假 舞 荒 裳 罚 互 所 够 猜 扬 臂 花 的 学 校 读准字音 落 笛 狂 假 舞 荒 裳 罚 互 所 够 猜 扬 臂 结构 上下 结构 独体字 结构 左右 花 的 学 校 荒 生 字 我 会 写 舞 互 花 的 学 校 书 写 我 来 评 笔画正确 书写美观 干净整洁 花 的 学 校 2 花 的 学 校 统编版三年级上册第一单元 第二课时 花 的 学 校 1.默读3、4自然段，运用“抓重点词语，边读文边想象”的读书方法想象画面。 2