内容正文:
山西省阳泉市盂县2022-2023学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:
1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共6页,考试时间为75分钟,满分75分。
2.答案全部在答题卡上完成,答在本试题无效。
第Ⅰ卷 选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共有10小题,每小题3分,共30分)
1. 在班级组织的“学习党的二十大精神”主题活动中,赵勇同学计划制作党的二十大专题简报,下列信息可以放在简报中的是( )
A. 会期地点:2023年3月5日,北京
B. 会议全称:中国共产党第二十届中央委员会第一次全体会议
C. 会议主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗
D. 通过的决议:《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
2. 从王亚平的人生经历中,我们学到的优秀品质是( )
追梦人——王亚平
王亚平,中国首位“太空教师”。高中时,她是校队的一员,其他同学跑几百米就会气喘吁吁,而她极具耐力。大学四年间,她出色地完成了各种文化课程,还熟练掌握了飞行驾驶技术。入选航天员大队以后,除了高强度的训练,她晚上还要学习空气动力学等30多门功课,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。
A. 敢闯敢干,有强烈社会责任感 B. 把握人生机遇,从点滴做起
C. 磨砺坚强意志,奋力实现梦想 D. 有仁爱之心,有高尚道德情操
3. 下列是初中生小丁的一些行为表现及分析,你认为分析正确的是( )
A. 总能想出一些“鬼点子”捉弄他人,搞得同学们苦恼不已--分析:这是敢于打破常规,体现与众不同的创造潜力
B. 被同学误解,心情烦闷,课间和好友到操场散会步后心情好多了--分析:这是通过放松训练调节不良情绪
C. 我向校长反映班级存在的问题,可一些同学却认为我“出卖了”班集体--分析:没有以集体利益为重,只顾个人利益
D. 每天晚上都要写日记,反思自己每天的收获与不足--分析:有助于端正自己的行为,追求“止于至善”的精神境界
4. 一位老师每逢节气都会给学生写寄语,下面是其中的一部分。
此举体现了( )
①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统
③以文化人,润心启智 ④尊师重教,教学相长
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 下面是学生对教材名言的解读,你认为有误的是( )
A. 孟子说:“羞恶之心,义之端也”
--启示我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
B. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也”
--“贤”就是榜样,榜样昭示着做人、做事的基本态度,能指引我们止于至善
C. “日省其身,有则改之,无则加勉”
--告诉我们可以进行自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”
D. “古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”
--说明我们要让青春飞扬,必须不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己
6. 对下图中人物的建议,最恰当的是( )
A. 不断尝试,勇于探索 B. 发掘潜能,实现自我
C. 实事求是,欣赏自我 D. 明确方向,坚持不懈
7. 某校举行运动会,九年级(5)班体育委员号召同学们积极报名。由于短跑和长跑项目报名人数较少,体育委员希望擅长短跑但还没有报任何项目的好友小云参加长跑项目。对此,小云应该( )
A. 参加长跑,集体的荣誉需要我们细心呵护
B. 参加长跑,在朋友需要时应做到义不容辞
C. 拒绝参加,承担责任不一定得到他人赞许
D. 参加短跑,为集体出力需要考虑个人实际
8. 为全面落实“双减”政策,丰富学生校园文化生活,某中学开展了一系列丰富多彩校园社团活动(如下表),学生可以根据自己的兴趣爱好报名参加。对学生而言,这有助于( )
活动类型
活动项目
运动类
足球、篮球、长跑等
艺术类
绘画、书法、剪纸、皮影戏等
实践操作类
科创、塑编、机器人等
学科类
阅读、写作、新闻播报等
A. 促进学校课程改革,提升素质教育实效
B. 丰富校园文化生活,培养优质尖端人才
C. 培养多元知识技能,提升自身综合素养
D. 学习多项劳动技能,准备立即就业工作
9. 学校开展探究活动,小强遇到三个情景,你认为他应该选择( )
①小强所在小组正在创作主题为“批判质疑”的电子报,小强认为____图可以使用。
②在劳动实践基地劳动时,班主任有意安排男女生混搭劳动。小强认为____能解释理由。
③学生小丽为名言“失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰”配图,小强认为图____合适。
A. ①a