内容正文:
语文作业检查
时量:120分钟 总分:120分
注意事项:
1、答题前,请先将自己的姓名、班级、考场号、座位号填写清楚;
2、必须在答卷上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4、请注意卷面,保持字体工整、笔迹清晰、卷面清洁;
5、答卷上不准使用涂政液、涂改胶和贴纸。
一.积累与运用(共22分)
1.选出下列词语中没有错别字的一项( ) (2分)
A.霹雳 震怂 惶恐 取谛
B.镶嵌 滞笨 侮辱 愧怍
C.塌败 门槛 晌午 烦燥
D.粗拙 凹凼 尴尬 烦琐
2.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) (2分)
A.惩罚(chēng) 山巅 污秽(huì) 浩浩荡荡
B.奴隶(nú) 胳膊 浊流(zhuó) 九屈连环
C.亘古(yuán) 斑斓 云鬓(bìn) 摇摇晃晃
D.胡骑(jì) 懊悔 膝头(xī) 一泻万丈
3.下列句子没有语病的一项是((2分)
A.能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B.经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。
C.精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。
D.丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。
4.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )(2分)
真正美丽的生命执著地追求着真善, _。
①它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,涂改自己灵动的线条。
②除非用烈火将其燃为灰烬,使之化为尘埃。
③更不会让自己美丽的底色染上尘污。
④否则,美丽的生命就像一条清澈的小溪,永远百折不回、乐观坚强地奔向大海,直到最后一滴。
A.①②④③ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④
5.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体。《陋室铭》则是通过对“陋室不陋”的描述,表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
B.普希金,俄国诗人。代表诗作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
C.老师告诉同学们:“从二十四节气的命名可知,节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。”小明马上举例:“如立夏表示夏天开始;处暑表示开始炎热。”
D.艺术节上,王晓捧着一幅字画凑到李乐跟前:“区区草字,不成敬意,请笑纳。”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。”李乐笑容满面。
6.爱是一种博大而深厚的情怀,生活中的每一时刻、每一空间都有爱的存在。为疲惫的父亲捧上一杯热茶,为风雨中的清洁工递上一把雨伞,为偏远山区的儿童献上一份爱心……,而尊老爱老更是中华民族的传统美德。在重阳节到来之际,某班将组织开展“孝亲敬老”主题活动。请你完成下列任务。(6分)
(1)【活动设计】请你仿照示例为本次活动拟写两个活动形式
示例:“孝亲敬老”社区行
① _
②_
(2)【交流表达】
李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款,买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?
(3)【国学运用】
探望李奶奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是( )
A.故人不独亲其亲。不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
C.贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
D.生于忧患,死于安乐。
7.古诗文默写(6分)
古诗词中有很多富有理趣的名句,常将诗情与哲理巧妙结合。杨万里《过松源晨炊漆公店》“①_________________,_________________”两句由登山、下山这一日常生活现象总结出哲理;陆游《游山西村》颌联②“____________________,___________________”则于曲折多变的景色描写中寄寓困境中蕴含希望的生活哲理;龚自珍《已亥杂诗》③“_______________,_____________”两句从花开花落的生死更替中悟出生命真谛。
二、阅读与理解(共42分)
(一)古诗阅读(6分)
阅读下面两首诗歌,完成问题。(6分)
登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
微雨登城二首·其一 刘敞
雨映寒空半有无,重楼闲上倚城隅。浅深山色高低