2.6 希腊罗马古典文化（导学案）-【全景历史课】2023-2024学年九年级历史上册高效备课系列（统编版）

2.6 《希腊罗马古典文化》导学案 1.史料实证:通过鉴赏教材第26页插图《掷铁饼者》、教材第27页插图“帕特农神庙遗址”，正确理解古代希腊雕塑艺术和建筑艺术的完美境界。通过教材第29页“材料研读”，加深对罗马法学的认识。 2.历史解释:古希腊哲学，公元前6世纪一公元5世纪出现在希腊本土及地中海沿岸，特别是小亚细亚西部、意大利南部的哲学学说，又称古希腊罗马哲学，是西方哲学最初发生和发展的阶段。古典希腊哲学，或称早期希腊哲学，集中在辩论与质询。在很多方面，它为现代科学与哲学铺设了道路。早期希腊哲学对后世的影响从未间断，从早期宗教到文艺复兴，再到启蒙运动和现代的普通科学都可以发现。 3.家国情怀:感受古希腊、古罗马文明的魅力，体会古希腊的人文精神、求知探索精神和古罗马的法制精神。 1.重点：希腊、罗马古典文化的突出成就。 2.难点：希腊、罗马古典文化的特点。 一、文学和雕塑 1.文学：希腊神话的特点是“ ”， 是了解早期希腊社会的主要文献。 2.雕塑：奥林匹亚神庙中的 是古代世界七大奇迹之一， 是希腊雕塑艺术中的杰作。 二、建筑艺术 1.希腊：希腊建筑艺术主要体现在神庙，雅典 是其典型代表。 2.罗马：罗马建筑吸收了希腊的建筑特点，有所创新，坚固结实，华丽宏伟。罗马的代表性建筑有 、引水道工程、凯旋门和万神庙等。 三、哲学与法学 1.哲学： （1）希腊哲学家 提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的 组成的。 （2）苏格拉底指出，求得知识最好的办法是有系统的 ，主张人应该“认识你自己”。（3）亚里士多德是一位 的学者，创立了 等新的学科。 2.法学： 是罗马人最伟大的成就之一， 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至 的渊源。 四、公历的缘起 1.创立：凯撒命人以埃及人的 为蓝本编制新的历法，称为“ ”。 2.内容：采取每4年增加1天的办法进行调整，即每逢能被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。 3.影响：4世纪时，罗马皇帝以此作为 ，后来成为今天使用的公历的基础。 一、选择题 1．希腊罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。下列属于希腊风格的是（    ） A B C D A．A B．B C．C D．D 2．下列不属于罗马建筑的是（   ） A．万神庙 B．大竞技场 C．凯旋门 D．帕特农神庙 3．《荷马史诗》是野蛮时代带入文明时代的主要遗产之一。这一遗产可以用来研究（ ） A．希腊的早期社会 B．雅典的民主政治 C．罗马的法制建设 D．两河流域的文明 4．国家主席习近平在希腊《每日报》发表题为《让古老文明的智慧照鉴未来》的署名文章中指出：古希腊哲学和文学泰斗辈出的黄金时代，恰也是中国“百家争鸣”的思想进发期。指出求得知识最好的办法是系统的问和答的古希腊哲学家是（    ） A．德谟克利特 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．荷马 5．古希腊神话中诸神的形象不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是完美无缺的。这反映了在古代雅典（    ） A．没有宗教意识 B．传统文化中孕育着人文思想 C．感性占据主导 D．希腊神话从不注重神灵崇拜 6．古希腊雕塑成果丰硕，下图是其中的代表作品。这些作品体现了古希腊（    ） A．共和政体趋向于完善 B．富有特色的审美视角 C．男女政治权利基本相同 D．思想统一促进城邦发展 7．凯撒在埃及数学家兼天文学家索西琴尼的帮助下制订历法，后来经过修改，即成为沿用至今公历的基础。这一历法是（   ） A．太阴历 B．儒略历 C．格里历 D．太阳历 8．罗马在对外征服的过程中，会将其所占领地崇拜的神明和英雄的雕像集中于万神庙，最多的时候供奉了3万多尊神像。神，都是罗马的神；人，自然也都成了罗马的人。万神庙体现出（    ） A．罗马文明的多元化 B．古代罗马是无神论的起源地 C．罗马文化的不自信