1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.2 在社会中成长 1 为什么说个人的成长离不开社会？ 2 亲社会行为的表现？ 3 为什么要养成亲社会行为？（重要性 意义） 4 怎样养成亲社会行为？ 请阅读教材P6-8的正文内容，思考以下问题并将答案在课本上划出。 时间5分钟 自主学习 一 、 在社会课堂中成长 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 我们逐步成长为一名合格的社会成员。 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 ①人的成长是不断社会化的过程 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。（P7相关链接） 生物人 社会人 ? 刚出生的人，仅仅是生理特征上具有人类特征，但还不具备人的品质。通过学习社会知识、从生物人变成社会人，完成了人的社会化。 什么是社会化 播种 收获 食品加工 食品加工生产过程 探究与分享 纺纱织布 生产服装 采摘棉花 服装的生产过程 纸浆生产 成品纸 创作 编辑 印刷 装订 书的生产过程 成品书 伐木 探究一 个人成长离不开社会 思考：我们的食物、衣服、学习用品是怎样产生出来的？这说明了什么？ 提示：食物是食品厂的工人加工制作出来的； 学习用品是工厂的工人生产出来的； 衣服是服装厂的工人缝纫出来的。 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 人的生存与发展都离不开社会，我们每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 1.为什么个人成长离不开社会？ ①人的成长是不断社会化的过程。 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 ②人的生存与发展都离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 养成亲社会行为 学法才能知法，知法才能更好地守法，我们应通过学习了解法律的规定，做到知法于心，与法同行。 遇见下列情境你会怎么办？ 在你回家时，遇见一个老人倒在地上，身旁还有一些血迹…… 2 你在河边散步,突然看到一个小孩落水了,周围只有你一个人,可是自己又不会游泳…… 3 在你购物时，有人乱插队，坏了秩序时…… 【亲社会行为】是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，包括一切积极的、有社会责任感的行为。 2、为什么要养成亲社会行为？ P8 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 “理性消费”VS “野性消费” 3.如何养成亲社会行为 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 ②主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 ③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，向他人之所想，急他人之所急。 ④主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 思 维 导 图 本课课堂小结 在社会中成长 在社会课堂中成长 ①人的成长是不断社会化的过程 ②人的生存和发展离不开社会 2.亲社会行为的含义及表现？ （是什么） 3.为什么要养成亲社会行为？ （为什么） 4.如何养成亲社会行为？ （如何做） 养成 亲社会行为 课堂小结 课堂练习 1 （2023•眉山）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（　　） A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善 C．为人着想，合作谦让 D．己所不欲，勿施于人 B 2 （2023•菏泽）某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验，劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（　　） ①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 A 课堂练习 3 截至2022年8月6日，本轮疫情以来，海南省累计报告1140例阳性感染者，滞留旅客8万余人，国内多个省份的8586名人员驰援海南。作为社会中的一份子，我们离不开社会，所以应主动为社会作贡献，在奉献中实现自我价值，成就更好的自己，创造美好的社会生活。某校八年级（1）班决定以上述材料为背景组织一次