第6课 希腊罗马古典文化（课件+视频）- 【轻松备好课】2023-2024学年九年级历史上册探究学习培养思维教学课件（统编版）

第6课 希腊罗马古典文化 课标要求：了解罗马的古典文化成就以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 地区 类别 代表作品/人物 特点 影响/评价 古 希 腊 文学 古 希 腊 哲学 雕塑 建筑 古罗马 法学 历法 希腊神话 《荷马史诗》 德莫克利特 苏格拉底 亚里士多德 《掷铁饼者》宙斯像 帕特农神庙 罗马大竞技场 引水道工程等 《十二铜表法》 儒略历 “神人同形同性” 廊柱环绕，柱身有粗有细 吸收并创新，坚固结实，华丽宏伟 讴歌英雄人物 否定神 认识人 人的作用 展现人的力量与活力，肯定人的价值 不断发展与完善 借鉴、创新 宝贵的文学遗产，也是了解希腊社会的主要文献 成就突出，影响深远 人物雕刻艺术达到了一种完美境界 对后世建筑风格产生了深远影响 是罗马人最伟大的成就之一 今天人们使用公历的基础 天帝宙斯：掌管天界，以贪花好色著名。 天后赫拉：宙斯夫人，爱嫉妒。 太阳神阿波罗：精明练达、老成持重。 月亮神阿尔忒弥斯：自由独立，热爱野外生活。 智慧神雅典娜：智慧、理智、纯洁。 爱神阿佛洛狄忒：美丽。 战神阿瑞斯：粗暴而嗜血。 神使赫尔墨斯：盗窃者守护神，聪明狡猾。 农神德墨忒尔：温柔、热情，但是胆小。 海神波塞冬：躁，贪婪。 冥王哈得斯：残忍，但很守信。 “神人同形同性” 一、文学 “神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体，却比人高大健美。 “神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。 1.古希腊神话 荷马 （约前9世纪—前8世纪） 《伊利亚特》 《奥德赛》 作者 组成 由《伊利亚特》和《奥德赛》两部分 内容 歌颂英雄 崇尚人的价值与理性 评价 了解早期希腊社会的主要文献 盲诗人荷马 一、文学 2.《荷马史诗》 德谟克里特 苏格拉底 亚里士多德 “原子论”，宇宙万物是由微小原子组成 百科全书式的学者，创立逻辑学 探讨人的灵魂、美德和幸福；求知识最好是有系统的问和答；“认识你自己” 质疑神 认识人 人的价值 蕴含了西方人文主义色彩 从关注神到研究人 强调人的价值，崇尚人的理性，追求理性精神。 二、哲学 5 三、雕塑 《掷铁饼者》 《断臂的维纳斯》 宙斯像 希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界 是希腊雕塑艺术中杰作之一 是希腊雕塑艺术中杰作之一 多立克式 爱奥尼克式 科林斯式 希腊建筑艺术 代表 特点 代表 影响 神庙 神庙四周以廊柱环 绕，柱身有粗有细。 雅典帕特农神庙 希腊的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。 四、建筑艺术 罗马建筑艺术 代表 特点 罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等 ①吸收了希腊建筑的特点并有所创新。 ②石拱门、穹顶结构既坚固结实，又华丽宏伟。 四、建筑艺术 罗马大竞技场 引水道工程 方尖碑、万神庙 凯旋门 拱门 廊柱 穹顶 五、法学 蒙住双眼、一手提剑、一手握天平 朱斯提提亚（正义女神） 蒙住双眼、一手提剑、一手握天平 习惯法 成文法 《十二铜表法》 公民法 平民反对贵族的斗争 对外扩张的必然结果 万民法 《民法大全》 地位：法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。 内容：罗马帝国的法学家对法律进行了广泛论证。包括万民法、经济法以及众多法律观念。 古埃及太阳历 凯撒和儒略历 格里高利十三世 “格里高利历” BC 3000年 BC 1世纪 16世纪 儒略历 来源 基础 内容 影响 古埃及人的太阳历 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。 纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，逢被4整除的那一年为闰年，在2月份增加1天。 4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。 六、公历的起源 10 地区 类别 代表作品/人物 特点 影响/评价 古 希 腊 文学 古 希 腊 哲学 雕塑 建筑 法学 历法 希腊神话 《荷马史诗》 德莫克利特 苏格拉底 亚里士多德 《掷铁饼者》宙斯像 帕特农神庙 罗马大竞技场 引水道工程等 《十二铜表法》 儒略历 “神人同形同性” 廊柱环绕，柱身有粗有细 吸收并创新，坚固结实，华丽宏伟 讴歌英雄人物 否定神 认识人 人的作用 展现人的力量与活力，肯定人的价值 不断发展与完善 借鉴、创新 宝贵的文学遗产，也是了解希腊社会的主要文献 成就突出，影响深远 人物雕刻艺术达到了一种完美境界 对后世建筑风格产生了深远影响 是罗马人最伟大的成就之一 今天人们使用公历的基础 继承与创新 文化理念 博采众长 初步认识“人” 进一步认识“人” 肯定“人”的价值 更完善的“人” 项目 亚非文明 欧洲