内容正文:
一
次函数(复习
课)
学习目标
1、理解一次函数的概念,掌握一次函数的图象
和性质
2、能正确画出一次函数的图象。
3、能根据图象与性质解决实际问题。
4、理解数形结合的数学思想,强化数学的建模
意识。
©
心
⊙
⊙
概念
一次函数的概念:
若两个变量x,y间的对应关系可以表示成
yEkx十b(k、b为常数,k≠0)的形式,
则称y是x的一次函数。当b=0时,函数
yFkx(k丰O)y是x的正比例函数。
画图
画出y,=2x和y,=-x+3的图象
画函数图象的步骤:
一次函数的图象是一条直线。
列表
描点
函数的表示方法:
(3)
连
关系式法、列表法、图象法。
关系式→图象
数
形
数形结合的思想
识图
观察图象
你能提出
什么问题
y=2x
并解决问
题
y=-x+3
画心+
识图
正比例函数
关系式
y=kx(k≠0)
k>0
k<0
当k>0时,y随x的
象与性质
增大而增大;
当k<0时,y随x的
增大而减小.
二、四
识图
一次函数
关系式
y=kX+b(k,b为常数,且k≠0)
k>0,b>0
k>0,b<0
k<0,b>0
k<0,b<0
象与性质
X
X
一、二、三
一、三、四
一、二、四
二、三、四
参数k和b对直线y=ax+b的
当k>0时,y随x的增大而增大;
当k<0时,y随x的增大而减小.
开在其情板
识图
训练1
直线y,=ax+b与直线y,bx+a在同一坐标系内的大
致图象是(
D
用图
例题解析
1.观察图象,你能得到什么信息?
你能否利用这个信息求函数关系式
用待定系数法确定一次函数表达式
2
步骤:设、代、求、写