1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

1.2 在社会中成长 温故知新： 1、社会生活具有什么特点？ 2、感受社会生活的意义？ 3、个人与社会的关系是怎样的？ 4、社会中几种主要的社会关系？ 自学思考题 1.个人成长与社会的关系？ 2.什么是社会化？人的社会化有何意义？ 3.亲社会行为的表现有哪些？ 4.为什么要养成亲社会行为？ 5.怎样养成亲社会行为？ 6.怎样才能实现自己的人生价值？ 1 为什么说个人的成长离不开社会？ 2 什么是亲社会行为？ 3 为什么要养成亲社会行为？ 4 怎样养成亲社会行为？ 请阅读教材P6-8的正文内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 自主学习 按照是什么（……含义/内涵/内容/表现）？ 为什么（……的原因/作用/影响/重要性/意义）？ 怎样做（……的措施/方法）？的角度解决本节课的问题。 果园的水果 餐桌上的美食 市场上的蔬菜 我们的吃离不开社会 地里的棉花 商场的成衣 衣服的加工 我们的穿离不开社会 正在施工的楼房 自己的家 购买商品房 我们的住离不开社会 生产汽车 开车行走在路上 销售汽车 我们的行离不开社会 电影拍摄 在影院观看电影 电影制作 我们的精神生活离不开社会 小结： 1、为什么说个人的成长离不开社会？ 1、人的成长是不断社会化的过程。（记） 2、我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（记) 我们应养成亲社会行为 有同学认为，作为中学生，只要读好自己的书就行了，两耳可以不闻窗外事。你赞同吗？为什么？ 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。    亲社会行为的含义 一、在社会课堂中成长 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 合作 安慰 2、养成亲社会行为（表现） 3、为什么要养成亲社会行为（原因、意义）？ （1）青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会。 （2）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。(意义) （3）我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 思考：通过上面的事例，我们可以从哪些方面做到亲社会呢？ 二、养成亲社会行为 4、怎样培养亲社会行为？ （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 向居民宣传防火知识； 打扫社区卫生，宣传环境保护； 看望敬老院的老人； 帮助维护交通秩序； ……… 说一说：我们中学生能参加哪些社会实践活动？ 社会体验 志愿服务 “快走，别耽误我事！” 救灾男子买饼付钱摊主拒收 近日，河南郑州两名参与救灾的男子,到街边小摊买手抓饼,其中一人鞋上全是泥,男子拿手机付钱时遭到老板阻拦,说什么也不肯收钱,老板还霸气“回怼”“一分钱都不用给,快走快走，别耽误我事” 你看这个视频有何感想？ 亲社会行为 承担对社会的责任， 热心公益 服务社会 热心公益　服务社会 关心社会发展、关注国家大事 智能驾驶公交车 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.2 在社会中成长 社会化的含义 个人成长离不开社会的原因 含义、表现 原因 做法 课堂小结 1．（2022年江苏苏州）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要（ ） A．关心社会发展 B．遵守社会规则 C．掌握学习方法 D．培养批判精神 【答案】 A 运用评价 2.（2022·江苏镇江·二模）在中国高速发展的社会图景中，年轻人渐渐成为城市志愿服务的“生力军”。在镇江，青年群体做公益，日渐形成风潮。可以看出（ ） ①他们主动亲近社会，自觉服务社会的品质 ②做志愿服务是每个青少年应尽的法定义务 ③有利于他们塑造健康的人格，形成正确的价值观念 ④体现了社会主义核心价值观的友善精神 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】 D 运用评价 3.（2022·广西贺州·模拟预测）2022年3月5日是学雷锋纪念日，某校举行一场“奉献爱心 共享快乐”的爱心义卖活动，同学们自己制作食品或捐出平时不用的玩具、书籍等物品进行义卖，所得收入全部捐给本地福利院。这一活动（ ） A．是在履行公民的法定义务 B．是亲社会行为的具体体现 C．是实现人生价值的唯一途径 D．主要为了赢得他人的赞誉 【答案】 B 运用评价 4.（2022·广西玉林·二模）2022年春节期间，百色市突发新冠肺炎疫情，各地市志愿者快速反应，奔赴于百色市各城乡、社区、村（屯），助力百色市打赢疫