辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题

2023-2024学年度高二历史开学考试卷 他展括说“盖无一日面不可对，无一人面不可言”，这则史料可用来迥明宋衡 满分：100分 考试时间：90分钟 人社会监督完普有效 B。集权制度起控严密 合题人：「 C,文人理政细致高效 D,政治氨国较为宽松 一、单选题(32题，每题2分，共计64分) 7。两鲁时期参预中央决策的官员出身统计表 1。大盂静是中国古代早期青铜礼器中的重器，最内刻有储文91字，内容包括康王向 朝代 高门士族古比 亲室、外戴占比 泰人占比 孟讲述文王，武王建国的经验，告城玉要忠心铜佐王室，还记载了需子盂的器物与人 口等信息，大孟最及其铭文可用来桥究《) 西哥 485 19.tw 32.9% A内外服制的实行情况 B。“共和行政”的解因 东晋 784钱 7.4 14.2% C.分封制解体的影响 B。西周的社会状况 上表的变化反限了() 2.“昔者五旁地方千里。其外候围夷限，请侯或解或香。天子不能制。今程下兴义兵。 A.江唐士族擅权日其 珠残酸，平定天下一法令由一统。自上古以来来登有，五帝所不及，”材料所述的成 B。豪强势力的密张 C.九品中正制的症微 治制度是《) D。专制皇权的弱化 A,分封制 数，都县制 C,内外國制度D.行省制 8。黑东汉《乙跳碎》载，鲁相乙英向朝廷陈请，为孔高增设一名百石卒史来 1,秦阴进一步废障西周以来实行的分封制，建立由中央直接管病的邵县制：汉武帝建 守庙并享管礼器（流程如下图），这一史实最适合用米说明。当时() 立铜史制度，把全国划分为13个州部，每州部据刺史一人，代表朝廷监视州部内的地 方官爽。章强及其子弟。这些拼施表明秦汉时用() A。民装交验的发餐 B.君主专制的强化 书 C中央集权的如圆 D,地方自治的南芽 4。史孕《们折出：秦明经过十多年的板一行动。实现了历史上的一次大统一，但是， 镜一中国并不直味看历史的完结。而意味着历史的全新开始。下列项中，体现奏朝“全 断开始”的表现是() 大常⊙下 ①早制成为政拍制度的核心 ②葵定了封建国家治理的基本枫式 追如命令 ③建女以邮传为中心的文书传递系统 ④实现闲家决策权与执行权的分离 色相乙网0用平用 A,①23④且.①2通 c.②3④ D.①2④ (往：①⑦表示处理此事的先后步露》 5。简文专立的朝收机构.是尚书、门下、内史三客，当时“佩之众务，悬自于台配 A,家行破中框权力的逐浙扩大成.专时宝文中央集权的日造现网 德书百事无不总”。由此可组，防文帝时用() C,德统社会道德状序的渐趋战面D,封建国家不职能的有效短行 A三客明壳明确分工合 且门下省的权力最大 9.明初朱元特严禁应官读书识字，包中后则官官读书国字逐有制度化，土大 C,三客尚未有效时约皇根 D,三省的四权并不平南 夫其至有针对性地编幕适合官官学习的读本。由此可以推知。明代中后厘 任害宋后刚名臣我了省，冷给空帝上？过一份界议，到保“本侧”形成的影层多途的 信已通进方式，键了到说到方方面面的情况都有向壁查，胸朝廷通进信息的特定聚道， A。中决策过程发生异变 B.皇帝权利日奶度落 宽1到其0乘 第2真具拍则 C,内闲议政功能已经丧失 几.宦官掌握决策权力 堡。士地与产”，这一线定( 10。如表是春秋时期“县”的相关记载。这反骏出当时《) 人.影显了等级君主制特征 盘，体现了王权有限的思想 记载 出处 C,真定了政竟内闲的维形 D.贯得了分权制衡的理论 15.1873年5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主激议员说，“你们不要弄 额公日：“定民之据若何？”管子对日：“制愿.三十家 错，民众绝大多数都站在其和国一边。”君主派议员占促势的议金随后通过对 为色，邑有可：十色为卒，章有卒帅：十卒为多。乡有 左丘明《国语·齐语》 或府的不信任案。梯也尔被迫辞职。这反映了() 乡绅：三乡为县，县有县韩：十县为民，属有大夫。” A巴架公社的政治影响 品。民主共和的历史漏黄 则当春秋之世，灭人之国春。周已为县矣 原炎武《日知录》 C.共和政体的曲折发展 D。三权分立体利的确立 A.周天子专制民服得以削蹈 非.话侯因的冲究援和 16.下表所示为940年风中地区村政权部分工作人负成分统计H情况（单位：%）： C,中央对地方垂直管理形成 D,贵线攻治受到冲击 这表明，当时敌后根据地政权建设( 。汉武备时设置十三州富，州部可以推举秀才。东汉。“州里”“州间”“州党”等语 工人 贫衣 中衣富衣 地主商人 汇逐渐行用。意为同多，州例史被尊称为“使君”。，东汉写别，以州为中心的地城观名 大会代表 7.5 41.7 37.9 7.8 0.3 48 遂浙形成。这在当时《) A,推动了察举制度的形成 且不利于统一国家的巩固 材长。移记 59 39.2 458 74 0.2 C,有利于神制豪强的势力 非.强化了监黎刺度的