辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二上学期开学考试语文试题

高二语文刀考试卷 包客开就是中果民减类同殊文使胸建的空间向建，在中西文化定浸，交靴、烹排 的时代境通下，中单民装正在风立闲向度上构电起包家开效的未同体文免。等力碳中 命题人： 华风城共同体的观风性文化建构来来富人是现代性的文明内函，迹局提舟春线人风时 时闻：150分钟 满分：150分 “兵同保“的价使如属，当下，西方暖家仍零拉看文化将年的上的权。式化冲★。纷组 生意事项： 净违从未闲新，他们或围凭槽请添线帮鸡办雅补世界文免交任的”中号一边焊”结构 1.答卷植，考生养必物自已的姓名、考生号和座号轴写在答题卡和试在指定位置上。 事案上，蓝看经济全球化发展，世养春风线文化在同一空间交错E动、融合养车成为 2同答选择题时，选出每小题养案后，用船笔把养遇卡对应题日的蓉案标号涂黑。如 不可说转的两史荆流。中闲和世养各氏族的文化系镜件寿性种骨镇标流，厘应在平等 需改功，用准发塘干净，再选徐其他荐鉴标号。闲容非选狮器时，将答案写在客园 的文化度往中得鲜尊重。在束同春异中选到就此变触与理解 卡上，写在本试卷上无效， (线编自座九童，邹广文《中华民城共阿体的文化购是南度》) 3考试结束后，将本试卷和养题卡一并交可， 村料二： 。翼代文阅读（塔分） 在关于头网体的理论研觉中。有密西方学者头寿年这一个“共同体国格排论”： (一》现代文阅读1（本愿共5小题。17分） 头同体是一种内年包客和外部相斥相维合的泽香集。这经人认寿：共同体是有垃界的。 闲度下面的文字。完域15题， 关同体时内标棒的一封价佳都无业模广到具明律之外：而且，且往正是在拜卫这参骨 材有一： 值的名文时，不网养同体之同才金发生种坡的卡音和时杭。这样看来。显乎师成学 自古以表，中华民族卷或员之所这形成头同的风接民明。不权在干共同的血峰细 者斯特丛诺的观点1“头同体内年的国性在一定意具上民有时兵同体外部域莫的粹相 带和地候关联，是得温于人们在共同的生法案我中用成了装此认同物话言文平。风感 和不国格的相向，正是暴于“兵可体园姓特论”的氏族国家利延见，一所香方宇者到 习惯和生活智落，目速【共同的两戈传统、式优记纪和风底精种，在”血媒一地媒一式 我碳视出的“铸车中单风族兴同体意识。单进中华民线头同株建说”产生了南解和民 噪”的骨值序例中找到了精神零托。实现具血单兴同体，地域养同体向文亿共同律的民 值风过，拉幼中华风施文化生命的给值整合与创速。步育，从文允最击审视中华氏残 “养同体图结排论”真的染然存在写1 养同体，风“养同体”实观时中华民减的文化构速，具者重委意又。 中男提由建设“两个吴同株”的主张。即对内建议中华民成兵同候，对外购建人 事无一很是中果风确共同体文化构建的结构肉度，“多无”精的及各氏是文化 美伞递养同体。然幅”共用体围结件论的论斯，建设这两个养同体根手是相亚手唐的 多样性的秦地范人：“一体“种的是中果民晚文化片性的是中表遍。代表T风纯发展 这无疑是来角时可空笔简的益刺。柳制，行瓜地国，只家自身发展的”美离气先“很风 的走战和棉值公的胜，多无一体能箱明T中单风戒内标春成文亿的嘉寿性和相通性 的白钠。中单风接秀网体建让和人黑命通共网像构建是密期相美。同向共透的。4刚 风内益看春线年间的文化平等与骨值秀生，多充一体是中华风残具同体的姓构种证 在楼受表国多家正流绿体术移时表本：党十不是举去北再，而应流是事地，且方相国 制里看中华风减务同体内部多无文化的是物很办，衣国近代易想家格发在其《全铁主 促选，都发解出最佳来平。 风现》一文中后出：”中华之名妈，不仅非一地城之国名。年且非一血能之种名。乃 《世界根行加2年年发程各片导对各周道应不新变化的世养》辑由：镜乌税争遇 为一文化之城名，“中国不可确群问的里合与轴红不灵诉进基力触直。局是通过文化风 速目发了第二次整界大线候来款洲最太的难风危飘。同时时全球维食毫金。能源市场 韩和价值包盒来案尾， 和文家而品骨格连成了严重冲击，每型足载病鼻韩真残情大流行引发的全味公兵卫生 从结构向发上看，中第风纯养同体的文化种成关健元良★境水多无一体的文轮生 电机表明，人是在病奉而前灵伞递相逢的婴体，中国作为一个考U响力的重委国家， ◆收同，构建互养相成的中单我填头网体文化，正中习进十怎书纪种指出的：“或闲湖 力所显残地为世界载陵提供温升物景等。每是对人是◆运是同单想定与发展的黄载。 文流进的种A,通减丁我闲各风线在分布上的突错帝居、式化上物兼量青雪。是济上 李前，中国式现代化1尾中国基本国情，录承中年民换共同保理含。全雨参进中 的相重统车。情8上的相夏泰进，形城T你中有人，或中有你，主也离不开的多无 集风减秀同体建设。线力十速格中国人风和世养人风，不会国为中国的重果而桃线绝 一集移层，“ 闲。不会规线区战观世养酰序，不会平量”务同体面陆特论“，这是因为森门感释的是