内容正文:
中 学 序 曲
运用你的经验:P2-3
Part 01
新的起点
金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
新知讲解
1、中学生活有哪些新体验?
中学生
金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学的校园。①我们有了一个新的名词------中学生!
新名字
新的起点
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
紧张
害怕
孤独
欣喜
新奇
兴奋
喜悦
新鲜
激动
不安
多彩
担忧
迷茫
新生活
新感受
探究活动
从小学升入初中
我们开始了新的求学阶段
探究与分享
开学以来,我在学校里经历了许多新鲜事:我和同学参观了校史馆,语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目,地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空,班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
(1)你在校园里还有哪些发现?
课程多了,校园花草树木种类繁多,实验楼功能室多种多样,校园活动丰富多彩……
(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化?
我们的角色发生了变化,学习科目增加,课程难度增大,学习方式和习惯不同,课外文体活动更加丰富多彩了,学生自我约束、自主管理的要求更高了……
一、新的起点
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业
老师讲课特点
学习方法
课后活动
生活方面
身体方面
心理方面
认知和思维方面
你的中学生活与小学相比,有哪些变化呢?
科目多、难、要求高、作业多
速度快、引导、探究....
自觉主动、要有学习计划....
更加丰富、有各种社团....
要住宿、要自立、生活体验日渐丰富...
长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....
更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...
自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..
②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
笔记1.为什么中学生活是新的起点?表现在:
(新的起点,“新”在何处)
①我们有了一个新的名字,中学生。
②初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
阅读感悟
阅读P4“钱学森的故事”
阅读思考:你怎么理解钱学森对中学生活的感情?
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
从基础科学知识体系到做人的道理,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。P4L1A2
阅读教材第4页“钱学森的故事”,说说钱学森是如何看待自己的中学生活的?中学生活对我们有什么意义?
新闻链接: 习大大关心青少年的成长
为什么党和国家这么重视青少年的成长?这和我们又有什么关系?
青少年是祖国的未来、民族的希望;中学见证从少年到青年的生命进阶,这个阶段将为我们的人生长卷打上更加丰富和厚实的底色。这个阶段关系到我们的个人的未来,也关系到国家、民族的未来,所以党和国家特别重视青少年的成长。
XXX老师,初中三年就读于西北某乡村中学,入学时数学只有59分,初一时懵懂贪玩,初二时发觉自己必须改变,走出农村,走向更大的天地,便发奋刻苦学习,最后以年级前三名的成绩考入省示范高中。中考时数学成绩提升至96分,语文112分。
新的起点
中学的求学蜕变历程让谢江宁老师充分明白了,坚持、勤奋、努力才是人生应有的基底,这也为XXX老师优秀出色的大学生活奠定了基础。
“我要感谢初中时那个励志自己,因为她把我从农村带入城市,因为她让我在未来的道路上也时刻不忘努力就有收获!”
xxx
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。P4L2A1
猜一猜:三年后的我们会发生哪些变化?
长高了、认识自己、思维和理解能力提
升、对世界的认识更深入、生活体验丰富
了、有更坚强的意志......
随堂笔记
2、中学时代对我们的重要性?(P4)
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
新的起点
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
二、成长的礼物