内容正文:
中 学 序 曲
运用你的经验:P2-3
新的起点
01
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★金秋九月,是一个满怀希望的季节,我们有了一个新的名字——中学生。
身份
●请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
害怕
快乐
孤独
兴奋
不屈
新鲜
多彩
紧张
新
1
新的起点
小学
中学
结合图片以及实际感受,谈谈初中生活和小学生活有哪些不同?
小学
内容
中学
科目、课程内容、作业
老师讲课特点
学习方法
课后活动
生活方面
身体方面
心理方面
认知和思维方面
科目多、难、要求高、作业多
速度快、引导、探究....
自觉主动、要有学习计划....
更加丰富、有各种社团....
要住宿、要自立、生活体验日渐丰富...
长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....
更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...
自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..
初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
笔记1、为什么中学生活是新的起点?表现在:
(1)我们有了一个新的名字,中学生。
(2)初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起来很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方”。
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
阅读感悟
请同学们思考中学时代为什么在钱学森的人生道路上发挥着重要作用?
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的人生奠定重要的基础。(不等于决定)
②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶;为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
笔记2、中学时代 的作用/意义
3.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
成长的礼物
新目标
新挑战
新机会
新的可能
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?
迎接目标和挑战,抓住机会。
成长的礼物
精彩的中学生活之文艺汇演篇
精彩的中学生活之文艺汇演篇
成长的礼物
你有了解我们学校有哪些社团活动吗?常规性全校集体活动又有哪些呢?
通过老师的展示你有想参加的活动或社团吗?学校设置社团活动的作用是什么呢?
成长的礼物
# 新活动我接龙 #
1.中学生活为我们提供哪些发展机会?
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
中学时代为我们的发展提供多种机会
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
②新的课程,引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
1、中学提供了哪些发展自我的机会?
我的打算
我的遗憾
在学习生活中
在人际交往中
在课余生活中
在 …… 中
贪玩,没有珍惜时间
充分利用好时间来学习
由于内向,没能结交知心朋友
主动认识新同学,结识新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
……
……
发挥特长,培养良好的兴趣爱好
p7探究与分享:
我的遗憾
我的打算
我的遗憾
我的打算
我的遗憾
我的打算
新的目标和要求激发我们的潜能
做最好的“我”
探究与分享二:回望过去,规划未来
规划
中学
新生活
我制定的新目标是:
初中最想挑战的事:
初中一定要完成的三件事:
初中一定要养成的习惯:
初中一定要养成的品格有:
初中我想阅读的图书有:
新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
新的环境中塑造新我
有活力 能坚持
有韧劲 会合作
能包容 有主见
敢表达
理想中的我是什么样子?
2.中学生会重新塑造一个怎样的”我”?
在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象,重新塑造一