内容正文:
道德与法治
部编版八年级上册
第三单元 勇担责任
第七课 积极奉献社会
第一框 关爱他人
学习目标
①知道关爱的内涵与表现,感受关爱无时不在、无处不在。
②感受关爱的意义,感受关爱的力量。
③学生学会关爱他人,增强自我保护意识,培养在生活中自觉践行关爱,传递正能量的素养。
新知导入
一个漆黑的夜晚,一个盲人手
拿着小竹竿小心翼翼地探路,一手
提着一只灯笼。路人问:“您自己
看不见,为什么还要提着灯笼走
路?”“我提着灯笼并不是为自己
照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我。我这不是既帮助了别人,又保护了自己吗?”
从故事中悟出什么道理?
关爱是世界上最好的礼物,当你给于别人时,别人会用同样的方式回敬你。
走进今天的课堂学习《关爱他人》
第一目
一 关爱他人是一种幸福
运用经验
周五放学后,小鸣和妈妈约好一起去看电影,约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间,他决定自己坐公交车去和妈妈会和。因没有听清楚公交车报站,小鸣下车后才发现下错了站。可还有十分钟就六点了……小鸣想给妈妈打个电话,却发现手机没电了,于是向旁边一位阿姨说明情况和请求,阿姨立刻拿出手机,帮小鸣拨通电话……
你们觉得什么是关爱?
我们都会得到哪些人的关爱?
你有过类似的经历吗?当时感受如何?
新知讲解
探究一 关爱他人的含义及表现?
想一想:你有过关爱他人或是接受他人关爱的经历吗?
在长辈的呵护下,我们健康成长
在老师的鼓励下,我们增强学习信心
同学之间相互帮助,
我们更懂得友谊的珍贵
我们关爱老人
思考:听了大家的分享,你有什么收获?
每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人,关爱无时不在,无处不在。
课堂笔记
1.关爱他人的含义及表现?
含义:关爱,就是关心爱护。
表现:
在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在,无处不在。
新知讲解
关爱无时不在,无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
新知讲解
探究二:关爱他人的意义
盲道
爱心座椅
无障碍通道
关爱无时不在,无处不在。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
探究与分享
P76探究与分享:一天下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
思考:你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
从中体会到关爱具有怎样的作用?
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,是一种关爱他人的行为。
关爱给他人带来温暖和希望。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
新知讲解
数字生活下的老人不应该被遗忘
江苏无锡火车站的“无健康码通道”赢得数十万网友的点赞、转发和评论。照片上的牌子上写着“无健康码由此进入”并配有“温馨提醒:老人机、手机没电、无微信、不会操作、无手机等问题”的说明。
无健康码提示牌的存在有什么意义?
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
经典故事
一个漆黑的夜晚,一个盲人手
拿着小竹竿小心翼翼地探路,一手
提着一只灯笼。路人问:“您自己
看不见,为什么还要提着灯笼走
路?”“我提着灯笼并不是为自己
照路,而是让别人容易看到我,不会误撞到我。我这不是既帮助了别人,又保护了自己吗?”
③关爱他人,收获幸福
关爱他人也是关爱和善待自己
课堂笔记
2、关爱他人的意义?
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(对社会)
③关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。(对自己)
课堂笔记
关爱他人的重要性
关爱传递着美好情感,是维系友好关系的桥梁。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
关爱他人,收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。
新知讲解
二、关爱他人是一门艺术
法律在线
2020年5月28日,通过的《民法典》第184条规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
“扶”还是“不扶”?
新知讲解
当他人遇到困难的时候,我们应该采取什么态度?
注意之一:关爱他人,要心怀善意。
道义上给予支持;
物质上的帮助;
精神上给予关怀。
大爱传递
爱心无国界 大国有担当
探究分享
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟