1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 核心素养目标： 自主发展——健康生活——自我管理 学习目标： 1、懂得拥有梦想的重要性；知道我们应该具有怎样的梦想；掌握实现梦想的方法。 2、正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。 一、 有梦就有希望 观看视频《奥运赛场“少年中国说”》，谈谈你对梦想的理解。 运用你的经验 P8 幼儿园的小波 三年级的小美 七年级的小文 我长大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。 我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想…… 我长大了要当警察。 我的梦想 说一说：你的梦想是怎样的？ 如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 梦想有何意义 它能不断地激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 知识点1.什么是梦想？ 全红婵今年14岁，入选国家队不到一年，这也是她第一次参加奥运会，更是出征东京奥运会的中国跳水队里年龄最小的选手。她在10米台跳水决赛中，三次跳出满分，用完美的“水花消失术”征服了观众和裁判，拿到了自己的第一枚奥运金牌，并打破奥运会纪录，展示了“05后”的风采。 当记者问她为什么学习跳水时，她是这样回答的…… 从全红婵的成功可以看出梦想有怎样的作用？ 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（个人角度） ★知识点2：为什么少年要有梦想？=少年梦想的作用/意义/重要性 P9 ①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 P9正一（个人角度） ②人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。P9正二（人类角度） 我要成为奥特曼，打败所有怪兽 我想当老师，还想当演员，还想成为明星…… 我长大后要周游世界，要去南极探险，去非洲…… 从中你能看出少年的梦想有什么特点？ 它虽然总是和现实有一定距离。有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 知识点3、少年梦想的特点 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 华为创始人，任正非。 小时候他的梦想是能吃一个白面馒头。高中的时候他的梦想是考上清华大学。43岁时，他的梦想是华为公司能够发展下去。而现在，他的梦想是华为能够冲破其他国家的重重阻碍，为中国创造核心科技。 从任正非梦想变化的过程，思考：梦想具有哪些特点？ 答案：（2） 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 （3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（国家、民族） 课堂笔记： ★知识点3：少年的梦想具有什么特点？P9-10 ①-③ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相联。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 知识点4.“中国梦”的定义、基本内涵和实现途径？ P10 相关链接 （1）定义：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 （2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 你知道怎样去实现梦想吗？ 努力就有改变 努力奋斗 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 努力，是梦想与现实的之间的桥梁。 努力 如何拉近？ 少年的梦想，在现实生活中： 有人放弃，将梦想视为一种臆想； 有人坚持，将进取变成一种信念。 观看完视频，小组讨论： 如何将梦想变为现实？ 2、我们怎样才能实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。努力，需要坚持。努力，需要方法。 ④努力，需要坚持 ⑤努力也有方法 方法与技能P13 恰同学少年，风华正茂。 ——毛泽东 青少年学生正值青春好时光，身体中蕴藏着无限的能量，要相信自己，努力就有改变。让我们怀揣梦想，从这里起航。 少年有梦 2.梦想的作用 3.少年梦想的特点 1.努力是梦想与现实之间的桥梁 3.怎样为实现梦想而努力 有梦就有希望 努力就有改变 1.梦想的含义 2.努力的含义 课堂练习 1.有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连 ④面对挫折，发掘自己生命的力量，培养坚强的意志