1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 第一目 有梦就有希望 你们听说过这样的一句话吗？ 我希望早上叫我起床的，不是闹钟，而是梦想。 一、有梦就有希望 什么是梦想？ 含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。（理解即可）P9 畅所欲言： 谈谈你的梦想是什么？ 思考：结合你的理解，说一说人为什么要有梦想？ ★1、为什么少年时期要有梦想? P9 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（对个人） 我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“上天”的梦想，因此发明了飞机、航天飞机； 有“下海”的梦想，因此发明了潜水艇； 有“千里眼”的梦想，因此发明了视频、望远镜； 有“顺风耳”的梦想，因此发明了电话； 有“飞毛腿”的梦想，因此发明了火车、汽车、轮船、地铁…… 思考：梦想的作用是什么？ 探究二：少年的梦想 思考：回想一下，你小时候的梦想是什么？ “我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”； “我长大了想飞上太空去看看”； “我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”… 思考：小时候的梦想有什么特点呢？ 少年的梦想：天真无邪、美丽可爱。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际。但是人类需要这样的梦想。 莱特兄弟第一架飞机试飞成功 在一次和家人的远足中，在妹妹的惊叫中看到一漂亮的大鸟在天空中自由的飞翔，梦想的种子就种在了莱特兄弟两个人的心中，他们一致的期待人类也能像鸟一样飞翔。长大之后他们发明了飞机。 莱特兄弟 思考：莱特兄弟的梦想对全人类意味着什么？ ★1、为什么少年时期要有梦想? P9 ②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要少年的梦想，有了这样的梦想，人类才能不断进步和发展。（对人类） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（对个人） ②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要少年的梦想，有了这样的梦想，人类才能不断进步和发展。（对人类） ★1、为什么少年时期要有梦想? 课堂笔记 探究与分享 P10 1.瑞恩的梦想是什么？他的梦想给自己和他人带来了什么？ 答案：瑞恩的梦想是挖一口井,让每个人都喝上 干净的水。他的梦想给自己带来了:以自己名字命名的基金会成立。给他人带来了 越来越多的非洲人喝上了干净的水。 2.你从他的故事中获得怎样的启发？ ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ★2、少年的梦想有什么特点? P10 思考：个人梦想与国家梦想的关系？ 事例： 海南省考生吴京泰收到清华大学的录取通知书，励志投身芯片事业，成为‘破壁少年”，希望将个人兴趣与国家发展紧密结合起来，做出属于自己的贡献。 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 ★2、少年的梦想有什么特点? P10 ①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ②少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 课堂笔记 ★2、少年的梦想有什么特点?P10 3、中国梦： P10 ①含义：实现中华民族伟大复兴； ②基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ③怎样实现中国梦：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 小明说：我们现在年龄小，中国梦离我们还很遥远。 这是不对的。青少年是祖国的未来、民族的希望。无论你的梦想是做一名医生，一名警察等，还是做一名教师，这些都是了不起的个人梦想，都会助推中国梦的实现。 观点辨析 习近平：历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。中国梦是我们的，更是青年一代。 习近平：青年最富有朝气、最富有梦想。对青年人来说，青春与梦想的最深刻关系在于，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能真正实现个人价值，最终成就一番事业。 二、努力就有改变 探究与分享P11 关于“梦想与现实”有以下几种观点，请你辨析与澄清。 现实常常把梦想打败 梦想即使实现不了，也能引导方向 梦想与现实是平行线，永远无法相交 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才可能实现 04 03 02 01 05 总有一个梦想会在现实中开花 1、3、5正确，2、4错误。 因为努力是梦想与现实之间的桥梁，要实现梦想，必须坚持不懈，脚踏实地。当然，有时要对梦想做适当调整，以缩短梦想与现实的距离。 全红婵的成功告诉我们如何才能实现梦想？ 在赢得金牌后，许多记者将她围住，问她有什么秘诀时？她说，放轻松就好了。走向跳板就看教练，自然就轻松啦！” 当问她，为何有如此高的技术时，全红婵想了想说：“慢慢练呗！” 全红婵7岁接触跳水，1