2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

永 创 新 第二课 创新驱动发展 第二框 无 止 境 【政治认同】 知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感； 【道德修养】 体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养； 【法治观念】体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新； 【健全人格】增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才； 【责任意识】能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。 教学目标 自主学习 教育有何重要意义? 为什么建设创新型国家/我国的科技现状? 怎样建设创新型国家? 我国为什么要鼓励大众创业、万众创新? 要求：阅读教材P20-28，在课本上标记问题要点。（3分钟） 如何促进大众创业、万众创新? 创新强国 第 二 第 框 目 一 领先世界的中国科技 我国为什么要大力提高科技创新能力？你还知道我国取得的哪些科技创新成就？这些科技创新成就的取得是否说明我国已经是创新强国了？为什么？ ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 国际竞争实质 经济和科技实力为基础 综合国力的较量 综合国力就是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力和国际影响力的合力。它包括经济力、科技力、政治力、文教力、外交力、国防力、资源力七方面。 新课导入 看视频，思考，你可以得出什么结论？ 换视频 思考：通过对以下表格的数据分析，你能得出怎样的结论？ 我国取得的成就 时间 科技成就 地位 2016年8月16日 “墨子号”发射升空 世界首颗量子科学实验卫星 2017年5月05日 C919大飞机成功首飞 世界上少数有大飞机制造能力的国家 2017年5月18日 “可燃冰”试采成功 全球首例 2019年1月03日 嫦娥四号首次登陆月背 传回世界首张近距离月背影像图 2020年7月31日 北斗三号全球卫星导航系统正式开通 中国自行研制的全球卫星导航系统 2020年8月5日 新冠病毒灭活疫苗进入临床三期试验 处于全球领先地位 2021年2月 天问一号到达火星附近实施火星捕获 世界第二个成功着陆火星进行探索 新知探究 ②科技发展优势与成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 探究三：科技发展现状 美国总统拜登于8月9日签署了关于“对华投资限制”的行政命令，该命令将严格限制美国对中国敏感技术领域的投资，并要求美企就其他科技领域的在华投资情况向美政府进行通报。关于该行政命令，路透社在最新报道中称，它授权美国财政部禁止或限制美国在包括半导体和微电子、量子信息技术和人工智能系统三个领域对中国实体的投资。 【拜登签字，又对中国三大领域“卡脖子”！】 2022年我国创新能力等各方面与美国对照表 ③不足：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需要进一步提高，我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 思考：中国科技所取得的成就，能说明我国已经是科技创新强国了吗？ 新知总结 1.★为什么要建设科技创新强国？ （书本P20,请在书本对应位置划出关键词。） ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 ②科技发展优势与成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 ③不足：国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 2006 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》出台 2016 《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国 2015 国家制定《深化科技体制改革实施方案》、党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略，发挥科技创新在全面创新中的引领作用。 1995 党和国家首次提出科教兴国战略 2001 《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系 1997 党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展 的关键地位 2020 党的二十大提出以国家战略需求为导向，聚焦力量进行原创性引领科技攻关，坚决打赢关键核心技术攻坚战。 党的十九届五中全会提出坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。 2022 ①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技