精品解析:四川省成都市蓉城名校联2023-2024学年高二上学期开学联考历史试题

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2023-09-11
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可学科网 20232024学年度上期高中2022级入学联考 历史 一、选择题:本题共24小题。每小题2分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.2020年,在浙江余姚发现了距今约6700年至4500年的目前世界上最早最大的古稻田遗存,包括凸起田 埂组成的“井”字形路网和完善的灌溉系统。考古人员测定其水稻植硅体密度为12万粒/克,远高于5000 粒/克的认定标准。这些发现可以用来说明我国五六千年前() A.农耕文明起源 B.早期国家的成熟 C.井田制度的扩展 D.水稻产量的提高 2.西汉诸侯国“相”的秩级统计 时期 秩级(官员职位等级与俸禄待遇) 高祖时 天子之相与诸侯之相都可称“相国” 期 惠帝时 只有天子之相可称“相国”,诸侯之相 期 只能称“丞相” 景帝时 诸侯之相下降到九即之列,秩中二千石 期 (比两千石高) 武帝及 诺侯之相逐步与郡守同秩,降为二千石, 以后 位在郡守之后 表中诸侯国“相”的秩级变化反映出当时() A丞相制度渐趋消亡 B.行政层级急发细密 C.察举制度得到完善 D.大一统国家逐步巩固 3.宋代民间印书书坊遍及全国各地,许多书商在精刻本刊行时呈准官府保护,要求官府颁布禁止翻刻的 法令。据此可知,当时() A.商业和城市繁荣 B.理学形成和发展 C.活字印刷术普及 D.经济重心加快南移 4.某博物馆集中展示了春秋时期的三轮青铜盘、西汉时期“滇王之印”金印、辽正慧大师舍利塔小石碑、 元八思巴字《百家姓》、清《平定准噶尔图卷》等文物。据此推断,该展览的主题是() A.统一多民族国家的形成和发展 B.中国古代国家治理体系的完善 C.中华优秀传统文化继承与创新 D.民族团结与近代化发展的历程 5.下表为台湾同胞抗日大事记。据此可知,台湾同胞的抗日斗争() 第1页/共9页 可学科网 年份 事件 1895年 黑旗军和义军首领刘永福、丘逢甲领导反割台斗争 1912年 同盟会会员罗福星在台湾苗栗发动当地群众抗日 1921年 台湾知识分子成立台湾文化协会传播祖国文化 1930年 台湾少数民族高山族在雾社发动抗日起义 1937年 台湾同胞在广东成立“东区服务队”抗日组织 A增强了中华民族的整体意识 B.沉重打击了封建守旧势力 C.采取了武装斗争的单一形式 D.因日军残酷镇压被迫停止 6.下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到() 少年社会有两个意思:(一)少年的社会。(二)社会的少年。 少年的社会,是有少年精神气象的社会一一进步的社会。 社会的少年,是有社会生活情感的少年一一协助的少年。…… 怎样使现在少年变成社会的少年,现在社会变成少年的社会,这就是我们的宗旨 A互助协作是挽救危亡的主要手段 B.人的解放和社会改造是时代使命 C.青年学生是宜传社会主义的主力军 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 7.在中国共产党新民主主义革命历程中,召开了一系列重大会议,孕育了有着丰富内涵的中国共产党人精 神谱系。在图2中①处产生的革命精神内涵包括() A大力协同、勇于登攀 B.坚持真理、坚守理想 C.实事求是、勇闯新路 D.不畏强暴、血战到底 8.1948年北平解放前,中国共产党特意请著名的建筑学大师梁思成绘制了《全国文物古建筑目录》。至此, 第2页/共9页 命学科网 。组卷网 毛泽东在西柏坡解放战争指挥所里的军事地图,变成了《北平重点文物图》。这体现了中国共产党() A.对杰出人才的珍惜 B.工作重心的转移 C.追求和平建国的努力 D.对历史文化遗产的珍视 9.1952年,随着下图所示的上海曹杨新村等一批“工人新村”的建成和分配使用,“先生产再生活”“以 为家”的生活方式在工人阶级中流行。据此可知,当时上海() A.率先完成社会主义改造 B.正在向消费型城市转型 C.全面采纳苏联建筑祥式 D.劳动人民社会地位提高 10.下图为阿尔及利亚的著名岩画《双角女神》,经测定该画刻于公元前4500至公元前2000年之间。画中 女神双手各抓一条流苏,头上插着牛角和羽饰,四周许多人似在春耕和播种。这一女神形象类似于埃及神 话中的谷物女神。据此可知,该岩画() A.真实还原了当时的劳作场景 B.兼具历史研究和艺术审美价值 C.证实了母系氏族公社的存在 D.反映出非洲原始文明封闭保守 11.在古代世界,亚欧大陆出现了古埃及文明、两河流域文明、古印度文明、中华文明、古希腊文明、古罗 马文明等:美洲大陆出现了玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明等:非洲产生了阿克苏姆王国等为代表的 文明。据此可知,这一时期的人类文明() A缺乏对外扩张动力B.具有多元并存特点 C.均发源于大河流域 D.持续孤立发展态势 12.特许状是由国王或领主领发给城市和市民的法律证书,用以承认城市及其市民的政治经济权利及自由。

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