内容正文:
三走进花课山
一一10以内的加减
第3课时法于0的减法
第3课时关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
01
自主体验与发现
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
xiao mao chi yu
小猫吃鱼。
盘里有3条鱼。
吃1条,还剩2条。
3
⊙
1
2
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
时
d
C
又吃1条,还剩1条。
再吃1条,还剩0条。
2⊙1=1
1⊙1-0
发现1
两个相同的数相减结果得(
0)
02
精准作业与设计
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
kàn tu xieěsuan shi
1.看图写算式。
Θ3=0
3
⊙4=0
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
kàn shui xian dao jia
2.看谁先到家。
4-2=2
4-0=4
3+1=4
5-4=1
2-2=0
3+2=5
4-3=1
1+1=2
3-0=3
4+1=5
5-0=5
1+3=4
3+0=3
5-1=4
4-4-0
0-0=0
5-2=3
5-5=0
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
měi ge xin xiang Ii kěneng hai you na xi语jiaf6huòjian fa suan shi ka p
3.每个信箱里可能还有哪些加法或减法算式卡
(答案不唯一)
3
2+1
1+2
3-3
0
2-2
4-1
5-2
1-1
0-0
第3课时
关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
aiu tian lai le
da yan yao fei dao yao yuan de nan fang qu guo dong le
4.秋天来了,大雁要飞到遥远的南方去过冬了。
原来有4只大雁。一只大雁飞走了,还有3只。最后3只大
雁也飞走了,还有0只。
4-1=3(只)
3-3=0(只)
第3课时关于0的减法
自主体验与发现
精准作业与设计
ba
doutian ru
shi suan shi cheng li
0迁移应甩把“1”“2”“3”“4”都填入☐里,使算式成立。
5.
(答案不唯一)
1+4=2+3