第二单元 妈妈的小帮手-分类与比较 回顾整理（课件）-【提分教练】2022-2023学年一年级数学上册同步（青岛版）

二 妈妈的小帮手一一分类与比较 第二单元回顾整理 第二单元回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 01 单元知识构建 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 按同一标准分类 1.分类 按不同标准分类 图出与其他三件不同类的物品。 分类与 比较 比长短 端对齐，比另一端 量一量 哪根绳子最长？最长的打“√”。 昌昌 2.比较 置于同一水平面 比高矮( 量一量 掂一掂 比轻重( 称一称 比多少( 一一对应 数一数 4 02 核心索养提升 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 biàn yi biànbabùtong lei de wùpin quan chu lai 1.辨一辨，把不同类的物品圈出来。 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 易错 zai zui zhong de dong wu xia mianhua zai zui ging de dong wu xia mianhua 2. 在最重的动物下面画“/”，在最轻的动物下面画“○”。 解析 跷跷板下沉的一端是重一些的，由此可知小熊比小猴 重，小猴又比小免重，因此小熊最重，小兔最轻。 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 xiamian shi yi wei tong xue hua de wǒde jid 3.下面是一位同学画的“我的家”。 (1)数一数，涂一涂。 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 (2)从图中可以看出，（口）最多，（☐）最少。 (3)再画(5)个☐，☐就和△一样多了。 (④)如果把这些图形分成两组，你会分吗？把你分的结果写在 表格中。（答案不唯一） 分类 蓝色白色 个数（个） 10 10 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 fen bei zi 4.分杯子。（填序号） 分法一： ①②④⑤ ③⑥ ⑤ 6 分法二： ①②③ ④⑤⑥ 第二单元 回顾整理 单元知识构建 核心素养提升 kan tu xiang yi xiang 5.看图想一想 o 在最重的动物后面画“√”，在最轻的动物后面画“○”。 鹅 狗 鹅 公鸡