第五单元 第2课时 三角形的面积（课件）-【提分教练】2022-2023学年五年级数学上册同步（青岛版）

五生活中的多边形一 多边形的面 第2课时 积角形的面积 第2课时三角形的而积 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第2课时三角形的而积 自主体验与发现 挤准作业与设计 (1)自己动手制作两个完全一样的三角形，拼一拼，看能拼成我们 学过的什么图形。 答案不唯一，合理即可。 第2课时三角形的而积 自主体验与发现 挤准作业与设计 (2)多试几次，我发现两个完全一样的三角形总能拼成 平行四边形 ),所以三角形的面积等于拼成的（平行四边形）面 积的一半。 [发现]三角形的面积公式用字母表示为(S=a÷2 02 情准作业写设计 第2课时三角形的面积 自主体验与发现 精准作业与设计 1.计算下面三角形的面积。 4cm 8 dm 2 cm 下Ad网 4×2÷2=4(cm3) 8×4÷2=16(dm2) 第2课时三角形的而积 自主体验与发现 精准作业与设计 3.4cm 2.8cm 2.5m 4.2m 1.2cm 4.2×2.5÷2=5.25(m3 3.4×1.2÷2=2.04(cm3 第2课时三角形的而积 自主体验与发现 精准作业与设计 2.填一填。 (1)一个三角形的底是3厘米，高是1.5厘米，面积是( 2.25 平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是(4.5)平方厘米。 (2)一个平行四边形的面积是5.6平方分米，与它等底等高的三角 形的面积是( 2.8)平方分米。 第2课时三角形的面积 自主体验与发现 挤准作业与设计 (3)学校操场正在施工，后勤部要做一块三角形安全警示牌，警示 牌面积为42平方分米，底是12分米，高是(7)分米。 (4)一个直角三角形的三条边分别是6厘米、8厘米和10厘米，它 的面积是(24)平方厘米。 第2课时三角形的面积 自主体验与发现 挤准作业与设计 3.火眼金睛判对错。（对的打“√”，错的打“×”） (1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 (×) 解析三角形的面积是与它等底等高平行四边形面积的一半。