第一单元 第3课时 万以上数的大小比较和改写(课件)-【提分教练】2022-2023学年四年级数学上册同步(青岛版)

2023-09-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 一 大数知多少——万以上数的认识
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国,山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.21 MB
发布时间 2023-09-11
更新时间 2023-09-11
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 提分教练·小学同步
审核时间 2023-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40701283.html
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来源 学科网

内容正文:

大数知多少一万以上数的认 第3课时万以上识的大小比较和改写 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 123(○98123(○213 123>98,位数多的数大。 哪个数大?你是怎 123<213,一百多肯定比 样判断的? 二百多小啊。 根据上面两个小朋友的对话,试着比较:5800000之689856, 5800000≥4805400。 4 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 发现]万以上数的大小比较时,先看位数的多少,位数(多) 的数大。位数相同的,从最(高)位起开始比较。 02 精准作业与设计 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 1.比较下面每组中两个数的大小。 923603100360420000⊙24000 78000009S 80000000 88303○88030920300○907300509900099C 500100001 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 2.把横线上的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 (1)一个人的血管总长约40000000米。 4000万 (2)2020年1月11日“中国天眼”正式开放运行。作为全球最大 且最灵敏的射电望远镜,“中国天眼”能够接收到13700000000光年 外的电磁信号。137亿 4 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 3)我们的人体是奇妙的数字王国。人的身体约有60万亿个细胞, 人的大脑中约有10000000000个神经细胞,每只眼睛约有120000000 个视杆细胞和Z000000个视锥细胞… 100亿 12000万700万 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 3.某商厦去年的部分销售清单如下,请把它们改成用“万”作单 位的数,然后再填空。 产品名称 冰箱 微波炉 空气炸锅 手机 数量 280000台 3100000台 6010000个 98000000部 改写成用“万” 28万 310万 601万 9800万 作单位的数 手机 )的销量最多,(冰箱 )的销量最少。 第3课时万以上数的大小比较和改写 自主体验与发现 精准作业与设计 4.阅读下面的信息,并把横线上的数按从小到大的顺序排列起来。 世界人口在2021年约为Z600000000人,据人口专家预测,2062 年约为10000000000人,2103年约为11200000000人。2030年中国人 口总数将超过1500000M0M人。 ( 1500000000<(7600000000<(10000000000)< (11200000009

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