第四单元 第2课时 认识平移、旋转（课件）-【提分教练】2022-2023学年三年级数学上册同步（青岛版）

四走进新农村一一 位置与变换 第2课时认识平移、旋转 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 01 自主体验与发现 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 和同桌交流一下，生活中还有哪些现象和动车的运动相同，哪些 现象和摩天轮的运动相同。 答案不唯一，如：直梯的运动和动车的运动相同，钟表指针的运 动和摩天轮的运动相同。 发现动车是平着移动的，摩天轮是绕着中心的一点转动的。 4 02 精准作业与设计 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 1.连一连。 0888 0000c 平移 旋转 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 2.下面哪一幅图是由 平移得到的？在( )里画“√” (√) 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 3.下面哪些鱼可以通过旋转与涂色的小鱼重合，把它们圈起来。 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 4.按箭头方向在括号里填上“平移”或“旋转”。 (旋转 旋转 旋转 (平移 (平移) (旋转 (旋转 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 5。填一填。（填序号） ① 2 上面图案中由基本图形平移得到的是( ①③ ),由基本图形旋 转得到的是( ②④ 第2课时认识平移、旋转 自主体验与发现 精准作业与设计 O,实践体验 6. 根据规律画出旋转后的图形。 (1) (2)