专题二 匀变速直线运动的规律-【高考主旋律】2024年高考物理一轮复习微专题考向训练卷（新教材）

专入题 匀变速直线运动的规律 基础考点练 考点日匀变速直线运动基本公式的应用 (2)若该飞机装载货物后，从静止开始匀加速滑 (基础考点) 行1521m起飞离地，求飞机在滑行过程中加速 度的大小和所用的时间， [素养考查要点] 1.匀变速直线运动的基本公式以及相应物理量含义. 2.能熟练应用公式解决匀变速直线运动实例。 [典例导引] 【题型要点】“一画、二选、三注意”解决匀变速直 线运动问题 根据题意山出物休运动示意 一画 较复杂的运动一 图，使运动过程直清麻 定要画示意图 匀变速直线运动#可一边多 二选 妙用运动公式会 解，要灵活选择合适的公式 事半倍 注意列运动学方程时，方程 式中，一个物理量肉对应可 三注意 明确运动过程， 一运动过程 切忌乱套公式 注意：x、、v、a均为矢量，所以解题时需要确定 正方向，一般以%的方向为正方向。 【例1】(2020·全国卷I,24)我国自主研制了 运-20重型运输机.飞机获得的升力大小F可用 [多维训练] F=k描写，k为系数：v是飞机在平直跑道上 的滑行速度，F与飞机所受重力相等时的称为 1.一辆汽车以某一速度在郊区的水平路面上运动， 飞机的起飞离地速度.已知飞机质量为1.21× 因前方交通事故紧急刹车而做匀减速直线运动， 105kg时，起飞离地速度为66mfs;装载货物后 最后静止.汽车在最初3s时间内通过的位移与 质量为1.69×105kg,装载货物前后起飞离地时 最后3s时间内通过的位移之比为x1:x2=5:3, 的k值可视为不变. 则汽车制动的总时间1满足 () (1)求飞机装载货物后的起飞离地速度； A.t>6 s B.t=6 s C.4<<6 s D.t=4 s 考点日匀变速直线运动常用推论的应用 (能力考点) [素养考查要点] 1.匀变速直线运动的导出公式以及适用条件，并能 熟练应用. 2.重视方法选取提高分析和解决问题的能力， ·5· 离开第三个矩形区域时速度恰好为零，则冰壶依 [典例导引门 次进入每个矩形区域时的速度之比和穿过每个 【题型要点】 解决匀变速直线运动问题常用的六 矩形区域所用的时间之比分别是 () 种方法 A.1:2:g=3:2:1 B.1:2tg=√3：N2：1 W=otat,x=ot号ad2 基本公 之=2ax均为失量式 C.t4:t2:ts=1:2:3 D.t1:t2:t3=(5-2):(w2-1):1 均座 对任何性质的运动都适州 度 3.[位移差公式的应用](2023·甘肃天水市质检) 2 贝适用丁匀变速直线运动 如图所示，某物体自O点由静止开始做匀加速直 推论法 利用△x=aT2或x。-x=m-naT 线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四个点，测 得xAB=2m,xx=3m.且该物体通过AB、BC、 比例法 适用于初速度为0的匀m速直线运动与末 速度为0的匀威速直线运动 CD所用时间相等，则下列说法正确的是() 可把较复杂的问题转化为简单 的数学问题处理 OA B C D 图像法 -t图像 利用用成的面积计算位移 A.可以求出该物体加速度的大小 利用斜率判断加速度 B.可以求得xD=5m 把来速发为0的匀减速线运动转化为反 C.可求得OA之间的距离为1.125m 唯法 向的初速度为0的匀加速直线运动 D.可求得OA之间的距离为1.5m 考向1平均速度公式的应用 考点目自由落体运动和竖直上抛运动 【例2】(2023·山东潍坊市四校联考)中国自主 (能力考点) 研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫.在某 [素养考查要点] 次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运 动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试 1.自由落体运动和竖直上抛运动的特点，竖直上抛 距离，用时分别为2s和1s,则无人机的加速度 运动的对称性。 大小是 ( 2.实例处理的方法和双向可逆模型构建的思想 A.20m/s2 B.40m/s2 [典例导引] C.60 m.'s2 D.80 m.'s2 考向2重要推论的应用 【题型要点】1.竖直上抛运动的两种研究方法 【例3】(2023·成都高三模拟)一小球沿斜面匀 (1)分段法：将全程分为两个阶段，即上升过程的 加速滑下，依次经过A、B、C三点，已知AB= 匀减速阶段和下落过程的自由落体阶段。 6m,BC=10m,小球经过AB和BC两段所用的 (2)全程法：将全过程视为初速度为、加速度为 时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度 α=一g的匀变速直线运动，必须注意物理量的 大小分别是 ( 矢量性.习惯上取6的方向为正方向，则v>0 A.2 m/s,3 m s,4 m/s 时，物体正在上升：o<0时，物体正在下降；h>0 B.2 m/s,4 m s,6 m/s 时，物体在抛出点上方：h<0时，物体在抛出点 C.3 m.'s,