第二单元 课题1空气课时训练-2022-2023学年九年级化学人教版上册

第二单元我们周围的空气课题1空气 一、选择题 1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A.02 B.N2 C.C02 D.H2O 2.空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是( A.氮气的化学性质活泼，可用于食品防腐 B.空气中氧气的质量分数约为21% C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 D.目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、二氧化碳等 3.2022年6月5日世界环境日中国的主题是“共建清洁美丽世界”。下列一般 不会造成空气污染的是 A.燃放烟花 B.人工降雨 C.焚烧垃圾 D.汽车尾气 4、下列属于纯净物的是( A.洁净的空气B.矿泉水C.冰水混合物D.稀有气体 5.下列有关空气中各成分的说法错误的是() A.液氮可用作制冷剂 B.酥脆的饼干长时间露置在空气中会变软，说明空气中含有水蒸气 C.空气中的02主要来源于植物的光合作用 D.CO2属于空气污染物 6.焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的一组是() A.氢气、氮气B.氮气、氧气 C.二氧化碳、一氧化碳D.氮气、氩气 7.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是( A.二氧化碳澄清石灰水 B.冰水混合物五氧化二磷 C.汽水河水 D.净化后的空气受污染的空气 8.下列物质中含有氧气的是( A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.空气 D.氧化镁 9.保护环境、保护空气清洁的有效措施是( A.大力植树绿化 B.用石油代替煤 C.减少城市人口 D.加强工业排气管理 10.干燥洁净的空气中，按体积分数计算，约占78%的气体是() A.二氧化碳 B.氨气 C.氧气 D.氮气 11.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是() A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳 C.二氧化硫、一氧化碳、氧气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 12.没有空气就没有生命。下列有关空气的说法正确的是( A.植物光合作用需要氮气 B.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 C.人体呼吸作用需要氧气D.稀有气体化学性质稳定，没有任何利用价值 二、非选择题 13.①氧气、②二氧化碳、③水蒸气、④氮气、⑤氖气（填序号） (1)可用于炼钢、气焊的是 (2)可用于制硝酸等氮肥的是 (3)在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是 (4)大量释放会造成温室效应的气体是 (⑤)松脆的饼干遇到会变软的是 (6)能使澄清石灰水变浑浊的是 (?)攀登珠穆朗玛峰的人员携带贮气瓶是为了提供 14.(1)下列物质：①高锰酸钾；②洁净的空气；③液态氧；④二氧化碳；⑤海 水：⑥硫粉：⑦加碘食盐：⑧冰水混合物：⑨加热高锰酸钾后的剩余固体：©稀 有气体。属于混合物的是 (填序号，下同)；属于纯净物的 是 (2)从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中，选择符合下列题意的气体填空。 太空飞行人员需要携带的气体是；白炽灯灯泡内含有的气体是；电 工“测电笔”内充有的气体是；植物光合作用需要的气体是 15.空气是一种宝贵的门然资源。用如图所示装置，测定空气里氧气的含量。实 验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内 的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷 却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流迸集气瓶中，液面上升到图中A位置。 (1)从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的，氮气约为。能够得到该 结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点： ① ；② (2)红磷燃烧的文字表达式是