内容正文:
就氧课件
学练优七年级数学上(J小》
教学课件
第一章有理数
1.7有理数的加减混合运算
导入新课
州授新课
当堂练习
课堂小结
优翼
学习目标
1.理解加减法统一成加法的意义,能熟练地进行有理数加减
法的混合运算;(重点)
2.通过加减法的相互转化,培养应变能力、计算能力.(难点)
www.youyi100.com
导入新课
优翼
一口深3.5米的深井,一只青
蛙从井底沿井壁往上爬,第一次爬
了0.7米又下滑了0.1米,第二次往
上爬了0.42米又下滑了0.15米,第
三次往上爬了1.25米又下滑了0.2米,
第四次往上爬了0.75米又下滑了0.1
米,第五次往上爬了0.65米.
问题:小青蛙爬出井了吗?
www.youyi100.com
讲授新课
优翼
加减混合运算的省略形式
合作探究
1.引入相反数后,加减混合运算可以统一为加法运算
如:a+b-c=a+b+(-c)」
(-20)+(+3)-(-5)-(+7)
2.将上面的算式转化为加法:(-20)+(+3)+(+5)+(-7)
3.这个算式我们可以看作是-20、3、5、-7这四个数的和,
4.为书写简单,省略算式中的括号和加号写为-20+3+5-7
5.我们可以读作负20,正3,正5与负7
的和,或读作
负20加3加5减7,
www.youyi100.com
优翼
归纳
在有理数的加减混合运算中,把加减混合运算都统
一成加法运算,原来的算式就转化为求几个正数或
负数的和
在一个算式里,通常把各个加数的括号及其前面的
运算符号"+”省略不写
www.youyi100.com
优翼
试一试
把下面各式写成省略括号的和的形式:
(1)10+(+4)+(-6)-(-5):
(2)(-8)-(+4)+(-7)-(+9).
解:(1)
10+(+4)+(-6)-(-5)
先将加减混合运算
=10+(+4)+(-6)+(+5)
同一成加法运算
=10+4-6+5;
(2)(-8)-(+4)+(-7)-(+9)
省略括号和多
=(-8)+(-4)+(-7)+(-9)
余的“+”号
=-8-4-7-9.
www.youyi100.com
优置
二有理数的劬加减混合运算
典例精析
例1计算:
(1)3-4+9-2;
(2)0.25
173
88
4
解:(1)3-4+9-2
173
(2)0.25
884
=(3+9)+(-4-2)
1173
=12-6
4884
=6.
www.youyi100.com
优翼
方法归纳
有理数加减混合运算的步骤:
(1)将减法转化为加法运算;
(2)省略加号和括号;
(3)运用加法交换律和结合律,简化运算
www.youyi100.com
优翼
练一练
计算:
(1)-7+
65
5
12
1112
11
(2)(-1825)-4号+(+18子+44
解:)原式()r(+
=-1+1=0;
②原式=(1825+182+(-4号+44)
=0+0=0.
www.youyi100.com
优翼
方法归纳
有理数加减混合运算的过程中,我们可以:
(1)凡相加得整数,可先相加;
(2)分母相同或易于通分的分数,可先相加;
(3)有互为相反数的可先相加;
(4)分别把整数和整数,负数和负数结合相加.
www.youyi100.com