内容正文:
就氧课件
学练优七年级数学上(J小》
教学课件
第一章有理数
1.5有理数的加法
第1课时有理数的加法法则
导入新课
州授新课
当堂练习
课堂小结
优翼
学习目标
1.了解有理数加法的意义;
2.初步掌握有理数的加法法则;(重点)
3.能准确地进行有理数加法运算,并能运用其解决简单的
实际问题.(难点)
www.youyi100.com
导入新课
优翼
情境引入
我是火炬手
动物王国举办奥运会,蚂蚁当火炬手,它第一次从
数轴上的原点上向正方向跑一个单位,接着向负方向跑
一个单位.蚂蚁经过两次运动后在哪里?如何列算式?
(+1)+(1)=0
-1
+1
-1
1
滨示1
www.youyi100.com
讲授新课
优翼
有理数的劬加法法则
互动探究
一只可爱的小狗,在一条东西走向的笔直公路上行
走,现规定向东为正,向西为负
东
-3-2
.1
2
3
4
www.youyi100.com
优翼
想一想
如果小狗先向东行走2米,再继续向东行走1米,则
小狗两次一共向哪个方向行走了多少米?
东
3-2
.1
4
解:小狗一共向东行走了(2+1)米,写成算是为:
(+2)+(+1)=+(2+1)(米)
www.youyi100.com
优翼
想想
如果小狗先向西行走2米,再继续向西行走1米,则
小狗两次一共向哪个方向行走了多少米?
东
3
4
解:两次行走后,小狗向西走了(2+1)米.用算式表示:
(-2)+(-1)=-(2+1)
(米)
www.youyi100.com
优翼
比一比
加数
加数
和
©2)+(
©1)=田(2+1)
3
(2)+(Q1)=9(2+1)
你从上面两个式子中发现了什么?
有理数加法法则一:
同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加
www.youyi100.com
优翼
想想
(1)如果小狗先向西行走3米,再继续向东行走2米,
则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米?
东
.2
2
34
小狗两次一共向西走了(3-2)米.用算式表示为:
-3+(+2)=-(3-2)(米)
www.youyi100.com
优翼
(2)如果小狗先向西行走2米,再继续向东行走3米,
则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米?
东
2
3
4
小狗两次一共向东走了(3-2)米.用算式表示为:
-2+(+3)=+(3-2)(米)
www.youyi100.com
优翼
(3)如果小狗先向西行走2米,再继续向东行走2
米,则小狗两次一共向哪个方向行走了多少米?
东
2
3
解:小狗一共行走了0米.写成算式为:
(-2)+(+2)=0(米)
www.youyi100.com