1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 学习目标： 1.知道编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，体验梦想的力量，培养积极的生活态度； 2.区分梦想与现实，知道努力是梦想与现实之间的桥梁；付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变； 3.理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己； 4.规划初中生活之后的发展路径与内容。 他是谁？ 他的梦想是什么？实现了吗？ 袁隆平 少年的我们更应有梦想 导入（1分钟） 有梦就有希望 PART ONE 科学家 医生 运动员 老师 1 2 3 4 你的梦想是？ 为中华之崛起而读书 让国家实现真正的自由 杂交水稻覆盖全球 你知道下面的这些梦想都是谁的吗？ 周恩来 林肯 袁隆平 1.什么是梦想？ 梦想是对未来美好生活的愿望。 每个人都会有自己的梦想，有的梦想容易实现，有的梦想不容易实现。那么，如果我们的梦想实现不了，那是不是我们的梦想就没必要存在了？ ①能激发我们生命的热情和勇气，让生命更有色彩。 谈一谈： 梦想和现实有差距，所有的梦想都能实现吗？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？ 钟南山1936年出生于南京一个医生之家，1946年随父母移居广州。 他从小就读于教会学校，立志于成为品学兼优、文体皆能、全面发展的学生。除了父母的言传身教，给钟南山人生最重要影响的就是体育运动，尤其是竞技 体育。他曾在1959年第一届全运会的预选赛中，以54秒2的成绩，打破当时54秒6的男子400米中栏全国纪录。 因为在体育方面取得的优异成绩，钟南山当时还收到过中央体育学院的应召邀请。在他犹豫不决，与自己敬仰的父亲商量后，立下了学医的志向，此后，他把救死扶伤、人民至上、生命至上作为终生的使命。体育竞赛非常事，无法终其一生；而研究医学、治病一生可立为终身追求的事业。最终，通过坚持不懈的努力，钟南山不负众望，1955年考入北京医学院，迈出了投身医学事业的第一步。 探究二：〖梦想明灯学医初心〗 是梦想的明灯照亮了他学医的初心 ②对社会：梦想能推动人类社会不断地进步和发展。 2、青少年编织人生梦想的重要性(作用、为什么？） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望 1898年3月5日，周恩来出生在江苏淮安。1910年来到东北，先在铁岭上小学，后又转到沈阳东关模范小学。1911年的一天，正在上课的魏校长问同学们：你们为什么要读书？同学们纷纷回答：为父母报仇，为做大学问家，为知书明礼，为让妈妈妹妹过上好日子，为光宗耀祖，为挣钱发财……等到周恩来发言时，他说：“为中华之崛起！”魏校长听到一惊，又问一次，周恩来又加重语气说：“为中华之崛起而读书！”周恩来的回答让魏校长大为赞赏。 思考：周恩来总理如何确立起这一初心呢，他的梦想有何特点？ 为中华之崛起而读书！ 3、少年梦想的特点 02 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想，与人生目标紧密相连。 ③少年的梦想要与时代脉搏、与 国家梦 密不可分。 相关链接 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 ①什么是中国梦？ 实现中华民族的伟大复兴 ②中国梦的基本内涵？ 国家富强 民族振兴 人民幸福 3、中国梦 努力就有改变 二、 探究与分享 “梦想与现实”辨析台 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现。 梦想与现实是平行线，永远无法相交。 梦想即使实现不了，也能引领方向。 现实常常会把梦想打败。 总有一个梦想会在现实中开花。 妈妈叫我起床 情景剧 理想状态 实际状态 趣味一刻 自拍的你 实际的你 自拍 趣味一刻 开学啦 趣味一刻 DIY仙人掌 别人做的 你做的 怎样拉近梦想与现实的距离？（P11） 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 什么是努力？(P12) 努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 （1）努力，需立志。青少年要从小学习立志，并把自己最重要的志向同祖国和人民联系在一起 （2）努力，需要坚持。 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 （3）努力，需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。 2、怎样为实现梦想而努力？(p12-13) 少年有梦 有梦就 有希望 努力就有改变 1.梦想的含义 2.梦想的作用 3.少年的梦想的特点 4.中国梦 5.个人梦与中国梦的关系 6.什么是努力？ 7.怎样为实现梦想而努力? 8.怎样拉梦想和现实之间的距离？ （如何实现梦想？） 我的努力计划 拓展空间