内容正文:
1.3截一个几何体 同步精练
1、 选择题
1. 如图,该几何体的截面形状是( )
A. 三角形 B. 长方形 C. 圆形 D. 五边形
2. 如图,用一个水平平面分别去截下列水平放置的几何体,所截得的截面和另外三个不同的几何体是( )
A. B. C. D.
3.用一个平面按如图所示的方法去截一个正方体,则截面是( )
A. B. C. D.
4.用一个平面分别去截下列几何体,截面的形状可能是三角形的是( )
A. B. C. D.
5. 下列说法正确的是( )
正方体的截面可以是等边三角形,正方体不可能截出七边形,用一个平面截正方体,当这个平面与四个平面相交时,所得的截面一定是正方形,正方体的截面中最多的是六边形.
A. B. C. D.
6. 如下图,用一个平面去截一个正方体,截面相同的是( )
A. 与 B. 与
C. 与 D. 与,与
7.用一个平面截正方体,若所得的截面是一个三角形,则留下的较大的一块几何体一定有( )
A.7个面 B.15条棱 C.7个顶点 D.10个顶点
8.用一个平面去截一个正方体,图中画有阴影的部分是截面,哪个画法是错误的( )
A. B. C. D.
9.用一个平面去截如图所示的圆柱体,截面不可能是下列选项中的( )
A.
B.
C.
D.
10.下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体截面形状不可能为下图中的( )
A. B.
C. D.
二、填空题
1.小明的妈妈烙了一张大饼,需要切开吃,小方没有碰触大饼,而是直接用刀切了三次,她最多能把这张饼切成___________块.
2.如图是一个正方体,用一个平面去截这个正方体,截面形状不可能是选项中的______填序号
3.如图②是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,请类比梯形面积公式的推导方法(如图①),推导图②几何体的体积为 .(结果保留 )
4.如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个多面体有______ 个面.
5.如图,正三棱柱的高为9,截去一个底面周长为3的正三棱柱,则所得截面的面积为 .
6.如图是一个五棱柱,用平面将其截成两个几何体,若其中一个几何体为三棱柱,则另一个几何体最少有 个面.
2、 解答题
1.如图,图(1)是正方体木块,把它切去一块,可能得到(2)、(3)、(4)、(5)所示的图形,问(2)、(3)、(4)、(5)图中切掉的部分可能是其他几块中的哪一块?
2.如图所示的是正方体,棱长为,在它的左上方截去一个长、宽、高分别是、、的长方体,求剩下几何体的表面积.
3.如图所示是一个圆柱体,它的底面半径为3cm,高为6cm.
(1)请求出该圆柱体的表面积;
(2)用一个平面去截该圆柱体,你能截出截面最大的长方形吗?截得的长方形面积的最大值为多少?
4.如图,有一个立方体,它的表面涂满了红色,在它每个面上切两刀,得到27个小立方体,而且凡是切面都是白色.问:
(1)小立方体中三面红的有几块?两面红的呢?一面红的呢?没有红色的面呢?
(2)如果每面切三刀,情况又怎样呢?
(3)每面切n刀呢?
5.图是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体下底面为圆面,单位:,将它们拼成如图所示的新几何体,求该几何体的体积结果保留
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