1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 学习目标 1.了解少年梦想的重要作用。 2.理解梦想与现实之间的距离。 3.懂得实现梦想需要努力。 导入新知 问题1：梦想是什么？ 梦想： 是对未来美好生活的愿望。 新知一 有梦就有希望 合作探究 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 问题2：梦想有什么意义？ 你的梦想是 什么？ 我喜欢画画，我想成为一名漫画家。 警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。 我有各种各样的汽车模型，希望长大了成为一名工程师。 少年的梦想，是天真无邪、美丽可爱的愿望。 我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界。 三岁的我 想做医生 七岁的我 想做超人 十岁的我 想做宇航员 现在的我 想做…… 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手。先后获得14次世界冠军头衔。童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。邓亚萍的出色成就，改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。 励志人生 问题3：少年的梦想具有什么样的特点？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 相关链接 努力就有改变 2 努力，是梦想与现实之间的桥梁 梦想 现实 为什么努力就有改变？ 青少年怎样实现梦想？ 努力是什么？ 努力，是梦想与现实的桥梁 努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍从头再来的勇气。 P12 全红婵的成功告诉我们如何才能实现梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 周恩来总理小时候志向高远，上小学的一天，校长问学生：“请问你为什么而读书？”有人说：“为了明礼而读书”“为了我爸而读书”。周恩来起来郑重回答：“为中华之崛起而读书！” 一种理想就是一种动力，周恩来就是以这种伟大而坚定的理想，最终带领中国人民实现了中华之崛起！ 阅读以下图文，思考以下问题： 周恩来总理的这个故事，告诉我们什么道理？ ②努力，需要立志。 志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 和全红婵相比，巩立姣没有那么幸运，她为此努力了21年。但她说：“32岁的年龄不是阻碍,没有什么比梦想更加值得坚持!”。 人生不是因为有希望才去坚持，而是只有坚持了才有希望。 这启示我们人生应该如何去努力？ ③努力，需要坚持。将努力落实在每一天的具体行动中。 未来三年里，我最大的梦想： 拓展空间 为了实现梦想，我需要培养的品质： 我需要做的准备： 我目前可以开始的具体行动： 我的努力计划 01 02 03 04 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ③努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。 ④努力，需要方法。（补充） 4、少年应怎样实现梦想？ 少年有 梦 含义 少年梦想的特点 意义 努力 （重点） 态度立志坚持方法 合理规划和管理时间学会科学用脑 每天进步一点点学思并进 珍视团队合作 有梦就有希望，努力就有改变； 我们都在努力奔跑，我们都是追梦人；只争朝夕，不负韶华！ 思维导图 少年有梦 课堂小结 梦想 追梦 有梦就有希望 努力就有改变 织梦 要立志、要坚持、讲方法 中国梦 努力 付诸行动、不懈努力 内容、内涵、三项要求 激发热情勇气、不断进步发展 重要生命主题、有梦就有希望 人生目标、时代、国家紧密联系 重要性 1.少年有梦的作用（ ） ①能激发生命的热情 ②激励我们不断进取 ③让我们有正确的航向 ④有梦就会让我们成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D.①③④