1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.2 少年有梦 学习目标 认识与了解 1.懂得梦想能带给我们动力和生活的激情,少年应该从小树立梦想。 2.了解少年梦想的特点,知道努力能缩小现实和梦想的距离。 3.实现梦想需要努力和坚持,培养努力和坚持的品质。 2008年,斯库林与菲尔普斯在新加坡合影 2016年,斯库林在巴西里约男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌 在巴西奥运会上是什么让斯库林战胜了菲尔普斯? 1.为什么少年要有梦想?whyP9 1)对个人:梦想是未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。 2)对社会:少年的想虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 一、有梦就有希望 探究与分享 阅读教材P10页的探究与分享。 瑞恩的梦想是什么? 他的梦想给自己和他人带来了什么? 你从他的故事中获得怎样的启发? 瑞恩的梦想是什么? 他的梦想给自己和他人带来了什么? 提示:(1)瑞恩的梦想是为非洲小孩挖一口井,让他们喝上干净的水。(2)他的梦想给自己带来了动力,也鼓舞感召了许多成年人,大家纷纷加入到这项公益事业中。 你从他的故事中获得怎样的启发? (2)启发:我们要从小树立梦想,并为自己的梦想不懈努力。 有梦就有希望 少年要有怎样的梦想? 2.少年要有怎样的梦想? (少年的梦想具有什么样的特点?P10) 1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连(少年梦与个人的关系)。 2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。(少年梦与国家的关系) 实现中华民族的伟大复兴 什么是中国梦 中国梦的基本内涵 实现国家富强 民族振兴 人民幸福 实现中国梦的途径 必须坚持中国道路 必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量 理想与现实 自拍的你 实际的你 努力就有改变 1.从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现。 3.梦想即使实现不了,也能引领方向。 5.总有一个梦想会在现实中开花。 2.梦想与现实是平行线,永远无法相交。 4.现实常常会把梦想打败。 思考:关于“梦想”和“现实”有以下几种观点,请你进行辨析。 ①少年有梦,不应止于心动, 更要付诸行动。 4、怎样才能实现梦想? 有梦想,了不起。袁老常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实,杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。 为了实现梦想,袁老和科学家们一直在努力,从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败,到再选种、再播种、再观察...如此反复,经历了一次次“曲折的寻找之旅”,又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程,终在这条崎岖的科学道路上取得成功。袁老研发的杂交稻被誉为“东方魔稻”,他被称为“杂交水稻之父”,他的成就被认为“给世界带来了福音”。 筑梦篇:袁隆平 ➢这启示我们怎样才能实现梦想? ②努力,是梦想与现实之间的桥梁。 探究三 如何实现梦想 杨倩从小成绩优秀,对于是否走运动员的道路,杨倩和父母犹豫了不少时间,最终杨倩自己拍板,“我想训练!” 2011年,杨倩在进入宁波体校,开始射击训练。头几个月,是练一些基本动作,卧姿、跪姿等,比起打枪来显得十分枯燥,刚开始是保持一个姿势十几分钟,后来慢慢增加,直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来,但杨倩很能坚持。“她很能吃苦,出成绩也很快。” 在射击女子10米气步枪比赛中,中国选手杨倩赢得东京奥运会首枚金牌 思考:杨倩的经历启示我们如何实现梦想? 提示:梦想的实现需要努力,努力需要立志。 1.分清轻重缓急,合理规划和管理时间。 2.劳逸结合,学会科学用脑。 3.“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。 4.“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。 5.珍视团队合作。 努力也要讲方法 分清轻重缓急,合理规划和管理时间; 学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进; 珍视团队合作...... 努力就有改变 4.如何实现梦想?( P11- 13)( 重点、难点) (1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动; (2)努力,是梦想与现实之间的桥梁; ①生活态度 ②需要立志 ③需要坚持 ④也有方法 小结: 一、有梦就有希望 什么是梦想 为什么要有梦想(梦想的重要性) 二、努力就有改变 努力,需要立志 努力,需要坚持 少年梦想的特点 努力,要有方法 什么是梦想? 为什么要有梦想?(梦想的重要性) 少年的梦想有哪些特点? 怎样为实现梦想而努力? 作业 $$