1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

在社会中成长 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 2 新课探究 父母的抚育 同伴的帮助 社会的关爱 老师的教诲 一、在社会课堂中成长 2 新课探究 在成长中我们获得了什么？你有什么感悟呢？ 知识不断丰富； 能力不断提高； 规则意识不断增强； 价值断念日渐养成； 我们逐步成长为一名合格的社会成员。 感悟： 人的成长是不断社会化的过程。 2 新课探究 社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 2 新课探究 结合上图，说明食物、学习用品、衣服等是怎样生产出来的。 2 新课探究 棉花被送到纺织厂进行纺纱织布，为服装生产等提供布匹。 对布匹进行再加工，生产服装 采摘棉花 服装的生产过程 2 新课探究 播种 收获 食品加工 2 新课探究 这些东西还需要经过哪些步骤才能来到我们身边？ 2 新课探究 上述材料说明了我们与社会之间有着怎样的联系？ 千丝万缕 如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 1.人的成长是不断社会化、逐步成长为一名合格的社会成员的过程。 2.人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 为什么说我们能够在社会课堂中成长？ 这种回馈社会的行为，称之为 亲社会行为 二、养成亲社会行为 1、是什么？ (1)含义：亲社会行为是指人们在社会交往中有利于社会和他人的行为。 爱国 敬业 诚信 友善 1.退一步海阔天空，让三分心平气和。 3.雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒。 2.乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。 4.风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。 谦让 分享 帮助他人 关心社会发展 （2）具体表现: 等等 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 思考：青少年养成亲社会行为有何意义？ 为什么？——青少年要养成亲社会行为 意义：P8▲▲ 有利于我们养成良好行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程 有利于实现自己的人生价值。 二、养成亲社会行为 原因：p8 青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会 ⊙作为新时代的青少年，我们应如何养成亲社会行为？ 文明倡导者 城市清洁工 （1）主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 （2）在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 怎么做？ P8 ▲▲▲▲▲前三点必答 养成亲社会行为，需要积极参与人际交往和社会实践。 要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。想他人之所想，急他人之所急。 二、养成亲社会行为 ④ 要树立积极的生活态度，要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。 在社会课堂 中成长 养成亲社会行为 人的生存与发展离不开社会 亲社会行为的表现？ 如何养成亲社会行为？ 养成亲社会行为的重要意义? 人的成长是不断社会化的过程 在 社 会 中 成 长 1.下列活动有助于我们养成亲社会行为的有（ ） ①帮助值日生打扫卫生 ②沉迷于网络游戏 ③积极参加公益活动 ④公交车上给老人让座 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④ C 2.青少年养成亲社会行为的途径有（　 ） ①研学旅行 ②热心帮助老年人 ③经常听广播读报纸 ，关心社会发展 ④参加劳动体验 A．①②③④ B．③④　 C．①③④　 D．②③④ A 3．很多省市有一些人发起了“共享冰箱”、“共享硬币”活动，把吃不了的食物、饮品等放入屋外的“共享冰箱”，需要的人可以免费拿走；把一些硬币放在一个箱子里，放在街上，用纸牌写着：如你急需用钱，请自取，每人最多5元。这些行为（ ） ①是想在服务社会中获得利益的体现 ②会带动更多的人参与社会公益活动 ③是亲社会行为，无私奉献，乐于助人 ④使人生价值在奉献社会中得到升华 A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④ D 以你感兴趣的一个成功人物为例，参考下面的提示，探究其成长过程。并以此为例，确定自己的人生目标，反思自己学到了哪些好的社会经验与技能，哪些方面做得不好，需要改进，制定计划。 课后作业 主人公对成长环境有怎样的认识和判断？ 主人公是怎