2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2.2 创新永无止境 教学目标 1.科技创新的现状 2.我国为什么建设创新型国家？ 3.怎样建设创新型国家？ 4.教育的作用 5.尊重和保护知识产权。 6.创新的目的 一、创新强国 1 5G技术领先全球 天宫一二号对接完成 港珠澳大桥建成 蛟龙号下潜深度达7020米 复兴号跑出世界速度 上述材料说明什么？ 我国近年科技创新成就展示 中国天眼建成 首艘国产航母山东舰入列 板块一：创新强国 究与分享一：创新现状 北斗导航 国别 科技创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 思考：这个表格说明了什么？ 从整体上看，我国（ ）不强 （ ）对（ ）的贡献率远低于（ ）水平。 （ ）总体不高 1.我国目前科技现状（科技国情）是：P20 ①（优势）我国科技在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界的前列。 ②（劣势）从整体上看，我国创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。 思考： 2. 北斗卫星导航系统需要哪些支持？给你什么启示？ 1.为什么中国要自主研发北斗卫星导航系统？ 2.为什么建设创新型国家？P20 ①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 ②从整体上看，我国创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平。 北斗卫星导航系统需要哪些支持？ 国家坚持科教兴国、人才强国战略，积极推行创新驱动发展战略。 国家战略支持 需要高端科技人才，国家深化教育改革，大力培养创新型人才。 参与人员 从北斗一号到北斗三号，需要每一位北斗人具有攻坚克难，不断自主创新的能力。 自主创新能力 平台及外部环境支持 需要国家平台提供资金、技术、场地等平台的支持，全社会尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 3.怎样建设成创新型国家？ ①.落实（ ）、（ ）战略。P21 ②.将（ ）和（ ）摆在经济社会发展的重要位置。P21 ③.把（ ）转移到依靠（ ）和（ ）的轨道上来。P21 ④.增强（ ）能力。P23 ⑤.营造（ ）的舆论氛围和法治环境。P24 ⑥.大众（ ），万众（ ）。P24 在日本，由于国土狭小、资源缺乏，使国民产生了一种危机感，同时也正是这种“危机文明”刺激了他们开发智力资源的热情。第二次世界大战中日本是战败国，为了使自己在战后适应经济发展的需要，他们强调要进一步发展教育事业。 当战争刚刚结束，饥饿的人们每天还在排队购买食物、领取救济的时候，日本政府就在战争的废墟上果断实行教育改革，将义务教育制度由6年延长到9年，大幅度增加教育投资。 不仅如此，战后日本高等教育实行大众化，不断增加招生人数。当时日本人口是美国的一半，而日本的大学生人数却与美国相同。正是教育的发展才有了战后日本经济高速增长的奇迹。 正如日本的一位著名经济学家所说：“如果没有高等教育的大众化，日本的经济不会发展成今天这个样子。” 今天的教育，明天的科技，后天的经济。 教育 依靠 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 4.教育的重要性（为什么我国要大力发展教育事业？）P22 ①百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促 进人的全面发展的根本途径。 ④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 02 万众创新 大众创业、万众创新—理念 “大众创业、万众创新”出自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话，李克强提出，要在960万平方公里土地上掀起“大众创业”、“草根创业”的新浪潮，形成“万众创新”、“人人创新”的新势态。 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都向往在创新中实现自我价值。 万众创新 大众创业 狠抓落实 创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 特朗普签署美国法案，禁止所有美国政府机构从华为购买设备和服务。 2018年8月 美国商务部把华为列入“实体名单”，禁止美国各大科技公司向华为供应芯片。并不断施压各国政府不要使用华为设备。 2019年5月17日 华为首席财务官孟晚舟在加拿大温哥华被捕，美国向加拿大要求引渡她。 2018年12月1日 美国制裁升级，所有使用美国技术的厂商，向华为提供芯片设计和生产都必须获得美国政府的许可 2020年5月15日 美国打压华为简史 结合材料思考：在“大众创业，万众创新”的背景下，企业应该如何做？