1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 1、每人准备一个笔记本 2、每天准备多色笔 3、课前提前准备好课本和学习用具 3、上课认真听讲 4、积极举手发言 5、及时划重点，记笔记 6、按时完成作业 7、有规律的朗读背诵知识点 课堂要求 新的起点（感受新） 第一环节　 ★金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。 身份 ●请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 害怕 快乐 孤独 兴奋 不屈 新鲜 多彩 紧张 新 分析新 学习科目变多了、学习内容变难了、学习时间变紧了，课外时间变少了，知识面变广了… 分享交流：你的初中生活与小学相比有哪些变化？ 开学典礼 生命安全教育 听讲座 科技进校园 ★1、中学生活新天地新在哪？（p3下） 新奇的实验器材 新的同学和老师 丰富多彩的社团 …… 富有挑战的课程 别样的天地 新的起点 钱学森（1911.12.11－2009.10.31），汉族，吴越王钱镠（liú）第33世孙，生于上海，祖籍浙江省杭州市临安。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 1934年，钱学森毕业于交通大学机械与动力工程学院，曾任美国麻省理工学院和加州理工学院教授。1950年钱学森回国受阻，并受美国方面监禁，1955年，在毛泽东主席和周恩来总理的争取下回到中国。 中学阶段对我们每一个人都有独特的价值和意义。P4，1--3行 如何理解？（为什么说中学阶段对一个人有独特的价值和意义？） 知识小结 中学时代的意义（P4） （1）中学时代可以为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。 成长的礼物 02 1.成长的礼物有哪些？ （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 新的目标 新的机会 新的挑战 新的可能 新的要求 1.你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？ 2.它会给你的生活带来什么变化？ 成长的礼物 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 成长的礼物 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域； 成长的礼物 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 成长的礼物 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门… ★ 2.中学生活提供了哪些发展自我的机会？P6 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。 新的课程，引领我们探索新的知识领域。 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣平台。 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 提示：结合自身实际谈一谈 探究与分享 我的遗憾： 我的遗憾： 我的打算： 我的打算： 在 中 我的遗憾： 我的打算： 我的遗憾： 我的打算： 成长的礼物 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 我的遗憾 我的打算 学习生活中 人际交往中 课余生活中 自我管理中 （3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 苟日新，日日新，又日新 成长的礼物 你心目中最好的我是怎样的？ 在父母面前，我要做到的形象是_______________ 在同学面前，我要做到的形象是_______________ 在老师面前，我要做到的形象是_______________ （4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。 成长的礼物 (4）在新环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造一个”我“ 1.、中学生活给了我们哪些成长的礼物？（P5-6） （1）中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 （2）中学时代为我们的发展提供多种机会。 （3）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 笔记落实 千里之行，始于足下 千里之行 始于足下 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力。 2. ★我们应怎样度过中学时代？P8①② ①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②要积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战。【补充】 课堂小结 中学 序曲 一、新起点 二、成长 礼物 1、新变化 1、提供发展自我的多种机会 2、中学时