2024届高考作文模拟写作：“立足实际方可行稳致远”导写及范文

作文专题训练 “立足实际方可行稳致远”导写及范文 原题： 阅读下面的材料，根据要求写作。 费孝通从中国农村实际出发，选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究，他深入田野调 查，获得第一手资料，挖掘出中国农村生活的真语：屠嘞喲从中国古代典籍中找到灵感，转 换研究思路，最终取得突破：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产力。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 审题： 这是一道任务驱动型作文题。 本作文题意在引导考生思考“科学的思维方式”的重要意义，培养当代青年人科学的思维方 式。分析情境材料的内容可知，从语义关系与逻辑关系上看，它由两个部分组成：第一部分 列举了费孝通和居呦呦的事例，费孝通立足农村实际，实事求是地调查研究，“深挖出中国农 村生活的真谛”；屠呦呦则是从中国古代典籍中寻找灵感，开拓研究的视野，最终获得研究 的突围：第二部分，从理论的层面得出两个人尽管研究采取的方式不同，但是他们坚持的原 则和思维方式是一样的，即实事求是的科学思维。不难看出，两个部分之间，前者是以具体 的事实为引出话题的探讨点，后者则是从理论的层面对其进行总结。基于此，根据材料进行 思考的角度有：什么是“科学的思维方式”，科学的思维方式对于当代青年学子、时代发展的 重要意义，如何培养“科学的思维方式”，这些都是很好的写作角度。 审题上，“科学的思维方式”是一个博大的话题，考生应从材料中费孝通和居呦喇的科学研究 过程获得启示，科学的思维方式包括：从实际出发，选择主要矛盾展开研究，调查实践，总 结经验；在传统或书本中获得灵感，适时调整研究思路，转化成果等等研究方法。关于科 学的思维方式的论述，可以选择从材料中提炼两种或两种以上研究方法展开论述，要建立研 究方法之间的逻辑关系，结合个人成长和时代发展，进行分析论证，从而体现对科学的思维 方式的思考。从材料中提炼出来的其他的研究方法也可以；要建构两种及以上的研究方法的 逻辑关系，体现对科学的思维方式的思考。 答案第1页，共2页 话题材料的意义指向性比较明确，由之提出的写作任务也比较简明：以上材料，明确了思考 问趣的角度和依据；你的联想与思考，指出文章写作的内容来自材料引发的感悟与思考；一 篇文章，没有限定文体，一旦确定以什么文体写作，必须严格按照文体的要求行文。 这样，文章写作时，首先根据材料提供的话题提炼文章的主题有效使用科学思维方法从 事自己所操之业，才能保证少走弯路，才能获得较好的成果：继之，观点与材料对接，从理 论的层面分析正确运用科学思维方法的重要性：然后，用观点观照现实，摆事实，讲道理， 从不同的角度阐述运用科学思维方式从事工作的意义：最后，审视当下，当代青年从事自己 的职业时应该以科学思维方式为指导，因地因时制宜，实事求是，才可能取得预期的效果。 立意： 1.实事求是是做好事情的根祗。 2.科学思维方式是解决问题的关键。 3.立足实际方可行稳致远。 范文： 科学思维见真章 不管是费孝通先生扎根农村实际从事科学研究，取得累累研究成果，还是屠呦呦先生在 古代典籍中焚膏继晷的寻找，获得巨大的发现，他们都是用科学思维的方式从事自己的研究， 最终取得举世瞩目的成就。他们的经历告诉我们，做任何事情要达成所愿，必须用科学思维 的方式分析问题、解决问题，才能获得成功。 科学的思维方式，简而言之，就是思考问题、解决问题时不唯上、不唯书，一切从实际 出发，实事求是，而且要具体问题具体分析，因时制宜、因地制宜。大到国家，小到个人， 在处理各种关系、解决各种问趣时，只有坚持以科学的态度思考问趣、用科学的方法解决问 愿，才能收到较好的效果。如果置事实于不顾，一味地照抄照搬所谓的成功经验，有可能会 因为水土不服而造成麻烦、带来损失，远有赵括的纸上谈兵，近有王明的教条主义，他们因 为违背了科学，都造成了无法弥补的损失。 在处理各种关系和各种矛盾时，灵活地运用科学的思维方式，就可能会避免少走弯路， 减少不必要的麻烦。中国社会主义现代化建设壁画的宏伟蓝图，尽管有一些成功的范例可以 借鉴，但是我们没有盲目地跟在后面走，而是立足中国的实际情况，结合中国的国情，科学 制定三步走的发展规划。正是立足现实，科学施策，才创造了人类发展史上建设国家的奇迹。 不过，在发展过程中，也出现了罔顾事实，犯了追求多快好省的发展速度的反科学的错误， 答案第1页，共2页 给国家建设和人民生活带来巨大的损失。由此更能看出科学思维的重要性。 国家的建设如此，各行各业的发展也不例外。建设社会主义科技强国，这是中国的科技 人共同追求的目标，也是为之不懈奋斗的不竭动力。从人口多，底子薄，科技发展几乎处于 零的现实境遇中如何实现科技强国的梦想