1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 自主学习 1.新的起点表现在哪些方面？ 2.中学时代对个人成长的意义有哪些？（中学时代的重要性） 3.中学生活对我们成长的意义有哪些？（中学生活给我们带来的成长的礼物有哪些？） 4.如何度过中学生活？（我们应怎样珍惜、面对和适应中学生活） P2-P8正文部分 一 、新的起点 对初中生活的初步感受有哪些呢？ 新奇 兴奋 紧张 激动 新鲜 有趣 思乡 期待 新名字 新校园 新老师 新同学 中学生 和小学相比新在哪里？ 富有挑战的课程 丰富多彩的社团 显微镜 天平 酒精灯 新奇的实验器材 ①新名字：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字 —— 中学生！ ②新起点：中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 1.新的起点表现在哪些方面？ 一起总结 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 阅读感悟 • 这段材料是对钱学森人生中哪个阶段的描述？ • 这个阶段对他有什么影响？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定坚实的基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 一起总结 2.中学时代的重要性有哪些？ （中学时代对个成长的意义有哪些？） 一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？ ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇的撩开精神世界的面纱； ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 拓展与补充 02 探究二、成长的礼物 探究与分享：礼物大放送 提示：结合自身实际谈一谈。 你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？它会给你的生活带来什么变化？ 新目标 新挑战 新机会 新可能 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 中学生活为我们的发展提供了多种机会。 1.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； 2.新的课程，引领我们探索新的知识领域； 3.丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； 4.各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… 1．新的机会和可能 2．新的目标和要求 新的目标和要求会激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“做好的我”的生命冲动。 第2份礼物：来到新的学校、新的班级。你有一次完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？ 活动：“礼物大放送” 二、成长的礼物 我想了一下，觉得坐飞机的还是不放上好，飞机都是有座位的，是因为调座位打起来的，不一样。问题学生可能答得五花八门，但你往友善上引就可以了。 新我 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重塑一个我： 1.越来越有活力，能坚持，有韧劲； 2.越来越坚强，会合作，能包容； 3.越来越有主见，敢于表达，超越自我。 1.中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 2.中学生活提供了发展自我的多种机会。 3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 4.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 问题：生命带给我们哪些成长的礼物？ “千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 问题：如何对待成长的礼物/适应初中生活？ 中学序曲 新的起点 成长的礼物 中学时代是人生发展的一个新阶段，为一生奠定重要基础 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 中学生活提供了发展自我的多种机会 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 在新的环境中，重