1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中学序曲 自主学习 1．中学时代是人生发展的一个新阶段，它可以为我们的一生奠定 。 2．中学时代见证着一个人从少年到青年的 。 3．中学生活，对我们来说意味着新的 和 ，也意味着新的 和 。这些都是生命馈赠给我们的 。 重要基础 生命进阶 目标 可能 机会 挑战 成长礼物 想一想 说一说 结合自己的经验 思考与分享： 上了中学，你觉得长大了没有？ 与小学相比，中学生活有哪些变化？与小学相比，中学生活有哪些变化？ 探究与分享 小学生活…… 中学生活…… 社团活动 新生入学教育 军 训 中学生活天地 学生做实验 亲子共读 主题班会 文化活动 兴趣小组 信息技术课 一、新的起点 金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。 合作探究 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 紧张 害怕 快乐 孤独 新鲜 多彩 不屈 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?(p3) 你在校园里还有哪些发现？ 你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？ 你的初中生活与小学生活相比有哪些变化？ 科目增多，课程难度加大，作业比小学时明显增多，节奏更加紧张等 中学阶段是每个人在成长过程中的必经之路，它是从依赖走向独立的特殊时期。 随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨练意志和品格，思考生活的意义……（P4） 2.中学时代有什么重要性？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 阅读感悟 钱学森，世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”，由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 阅读感悟 请问：你怎么理解钱学森对中学生活的感情？ 中学时代是人生发展的—个新阶段，为我们的一生奠定重要基础 探究与分享 请调查相关人物的资料或采访身边的人，记录他们对中学时代的回忆，并写下自己的发现和思考。P5 周恩来 在中学时代立下了“为中华之崛起而读书”的目标 爱因斯坦 认为学习知识要思考，思考再思考 ！ 瓦特 在中学时代善于观察，也因此他才能改进蒸汽机。 习近平 在中学时代喜欢读杜甫的诗、爱好踢足球 。 成长的礼物 02 中学生活给了我们哪些成长的礼物? 新的可能 新的目标 新的挑战 思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？ 你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？ 探究分享 新的机会 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 (1)你最想挑选哪类礼物？你希望装的是什么样的礼物？ 新的目标 希望装的是学习、生活等方面的发展目标，根据目标规划自己的初中生活。 新的挑战 希望装的是针对我自身的不足，提示我战胜不足，挑战自我。 新的机会 希望装的是新的班级提供给我展示自我的舞台，提供为同学服务的机会。 新的可能 希望装的是给我一个参加学校舞蹈社团的机会，展示我的特长。 新的要求 希望装的是学校对初中生的学习习惯、行为习惯、生活习惯的要求。 （2）它会给你的生活带来什么变化？ 新的目标 可以让我明确前进的方向； 新的挑战 可以让我克服自己的不足，全面发展自己； 新的机会 可以让我有更多锻炼的机会； 新的可能 可以让我发挥自己的特长，提高自己的素质； 新的要求 可以