1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-09-10
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内容正文:

1.2 少年有梦 有梦就有希望 01 梦想是对未来美好生活的愿望。 一、梦想的含义 课堂笔记 调查报告 一直有梦想并为此坚持不懈奋斗的人,现在都已经成为社会的顶尖人物。 梦想不太明确的人,现在大都当上了白领。 梦想模糊并且没有坚持奋斗的人,现在已经落败至社会底层,工资仅够养家糊口。 没有梦想,一开始就在混日子的人,现在已经成为社会的累赘,靠社会保障金度日。 哈佛大学对100位毕业生20年的跟踪调查: 梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 梦想能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 穿越时光 穿越到19世纪末的英国伦敦街头,会看到这样一幅奇景:一辆样式难看、尾部冒着黑烟的铁家伙在街上以每小时不足两英里的速度“爬行”着,轻巧便捷的马车不时从它旁边擦肩而过,用优雅的“嘚嘚”的马蹄声嘲笑着这个怪物发出的隆隆轰鸣。在这个铁家伙前方不到几米的距离,一个成年男子手持红旗,那铁家伙每“挪动”一段距离,前面的这个旗手就也前进一段距离,每到路口,他还要东张西望一番,在确认“不会妨碍马车行驶”后,那人才会挥动一下旗帜,示意那铁家伙可以继续前进。这就是汽车刚刚问世时的尊容。 汽车对于马车来说可不只抢生意,噪声也很大,外形还很古怪,它从路上驶过,经常会让拉车的马受惊,进而引发交通事故,所以乘惯了马车的市民都视汽车为洪水猛兽。 有了梦想,社会才能不断地进步和发展。 对个人: 1.梦想是对未来美好生活的愿望。它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 2.梦想与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 对社会: 3.因为有了梦想,人类社会才能不断地进步和发展。 课堂笔记 二、梦想的作用(少年为什么需要梦想?) 钟南山的少年梦想 钟南山,1936年10月出生于南京。小时候亲眼目睹中华民族与日寇顽强抗争历史,热爱祖国、热爱生命的信念从此烙印在他的心里,立下了为祖国兴盛,人民幸福而发奋努力的志向。同时,他从小受到父母的耳濡目染,梦想做一名优秀的医生。 钟南山的少年梦想 生于医生世家的钟南山,父亲钟世藩毕业于北京协和医学院,是著名的儿科专家; 母亲廖月琴,同样毕业于北京协和医学院 是广东省肿瘤医院创始人之一。 “ 我爸爸是医生,我妈妈也是医生, 那时给我的潜意识是, 当个医生也挺好, 可以治病救人。 钟南山:希望更多人学医 我也接到了很多小朋友的来信,或者画的画、写的诗。他们说长大当医生,我很高兴。由于医患关系,曾经有人认为这份工作是不好做,而且很辛苦,一般要成为优秀的医生,起码15年,这是一个很漫长的过程。 而且我们国家医护人员的人数不是多了,是少了,特别是水平高或者素质比较好的医生是不够的。所以我们希望现在已经是医生的,更加懂得自己的责任感和自己身上肩负的任务。那么还没有学医的同学,在选择的时候,我也希望你们能够选择学医这条路,为更多的老百姓造福。 今年报考医学专业的人更多了 武汉战疫期间,人们更加敬畏生命,也建立起良好的医患关系,形成了很好的社会生态。 今年报考医学专业的人数大大增加,报清华医学院、协和医学院的人比去年增加了近30%,尤其是临床医学。 中国医学科学院副院校长 张抒扬 少年时期梦想的确立与什么有关? 从中你能看出少年时期的梦想有什么特点? 思考: 与个人的人生目标紧密相连。 与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 1.少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 2.少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 3.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 课堂笔记 三、少年的梦想的特点(如何理解少年的梦想?) 课堂笔记 四、中国梦 1.是什么:实现中华民族伟大复兴 2.基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福 3.实现途径:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量 中国梦 五、个人梦与中国梦有什么关系? 1.个人的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。2.个人梦能够推动时代和人类社会的进步和发展,促进中国梦的实现。 3.中国梦的实现,为个人梦的实现创造更多的条件和可能。 课堂笔记 努力就有改变 PART TWO 努力,是梦想与现实之间的桥梁 梦想 现实 努力就有改变 探究与分享 教材11页材料 关于“梦想与现实”有几种观点,请你辨析与澄清。 示例:我认同第一种说法。梦想和现实的距离,说远确实很远,把梦想作为飘渺的目标而不去追求,就永远不会实现;说近却又很近,我们付出巨大的努力,执着追求,梦想就有可能变成现实。努力让我们拉近梦想和现实的距离,能够把梦想变成现实。 探究与分享 教材11-12页材料 从中国人航天圆梦的历程中,你得到怎样的启示? 小组讨论 分清轻重缓急,合理规划和管理时间; 学会

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