板块四 时政作文素材及解读-【启航语文】2024版高中作文立体化全景解读

板块四 时政作文素材及解读 一、信息时代：你真“YYDS”,我也“绝绝子” 鲜活素材 全解速用 材料一：一代人有一代人的网络热词。如 角度一：过度丰富的语言素材并非好事。 今，当我们打开社交网站，放眼望去都是各类 把网络语言素材当成工具而非全部 网络流行语一表达赞美总是“YYDS”,好看 现今网络世界中，表达素材丰富与广泛。 的舞台一律叫“炸”，棋逢对手的高水平竞争都 而现实中却出现了一个奇怪的现象，如今有很 称之为“神仙打架”…在“万物皆可绝绝子” 多人存在“失语”问题。网络的发达让我们所 的网络语境中，表达似乎变得轻而易举。从热 有的表达都有现成素材可随时取用，却让我们 梗到表情包，从影视作品截图到网络段子，所 失去了独立思考与表达的能力。我们应当从 有可见的表达都有现成的素材可供随时取用。 这看似光怪陆离的网络语言中看到，过于方 创建于今年1月的微博橙子辅导“文字失语互： 便，快捷、丰富的语言环境反而会助长我们的 助联盟”，如今拥有2万名成员，他们这样介绍 惰性，让我们失去独立思考、反复打磨的勇气 与毅力，因此会助长我们的“失语”问题。而要 自己：“长期以来，习惯作为倾听者和旁观者的 解决这一问题，我们必须具备独立思考的能 我们，逐渐忘记了如何组织文字的逻辑、怎么 力。我们也必须要意识到或者真正做到，把网 清楚地运用文字表达自己的情绪和观点。” 络只是作为我们表达的部分工具，而不是全部 材料二：互联网的普及将人类带入了信息 依靠。 时代，人们获取信息、传播信息变得快速、简 角度二：对抗失语，最重要的是独立思考 易。但也给人们带来了前所未有的挑战：人们 互联网的确是盛产新词新意的地方，在一 接触到的海量信息真伪难辩，“不信谣不传谣” 定程度上丰富了表达形态、拓宽了语言空间。 由于人们分辨不出“谣”而难以做到，各种“反 但是，不是什么词都达意，也不是什么词都相 转”屡屡出现：互联网的匿名性使网上交流的 宜。人们记住了“给力”“点赞”“刷屏”这样的 人们日益情绪化，理性的声音被情绪的宣泄淹 网言网语，不见得会接受“某丝”“某奴”这样的 没，人们动辄“互撕”，站队骂架时有发生，语言 称呼标签。事实上，以新颖独特的表达方式交 充斥暴力：人们被互联网牵着鼻子走，被各种： 流，无可厚非，甚至能产生情感共鸣。不过请 “投喂”信息包围，摆在你面前的，永远是你想 记住，词语纵然有新陈代谢的客观规律，语言 看到的信息。在算法推荐持续不断地“精准推： 即便有流变发展的过程，但新表达、新释义、新 送”下，网鉻用户关注的信息领城很容易受到： 词组应该为语言文字注人生命力，而不是成为 大数据的引导和控制，变得越来越狭窄，导致： 言语的“慢性毒药”。沉浸在互联网的碎片化 用户不知不觉陷入“信息茧房”。人们的思雏： 阅读和快捷性表达环境里，更需要警惕“失语 呈现碎片化、情绪化、浮躁化、娱乐化… 症”。有人就担忧地说，不用“绝绝子”“YYDS”, 4.294 饭块四时政作文素材及解读 就不会说话了吗？当在班级多个学生作文中 角度四：理性的讨论不应在相顾无言后被 看到满篇网言缩写、网语指代，就知道这种担 流行语的浪潮淹没 忧不是空穴来风了。仔细想想，当日常表达淹 无论是“YYDS”还是“我用脚趾在地上抠 没在一些简单粗暴的网络词汇里，人们不仅会 出了三室一厅”，本质上都不是我们自己的创 失去语言感官的敏锐性，而且大脑语言的编码 造，而是语言上的拾人牙慧、亦步亦趋。网络 功能也可能会逐步减弱。更何况，当人们忽视 就像一个巨大的素材库，如果一味从中搬取现 表达细节、语言情感时，一句“哇塞”“respect'” 成的表达，我们就难免像邯郸学步那样，在需 既无法书写“不以物喜，不以己悲”的情绪，也 要用自己的语言陈述观点、叙说事件时语塞无 无法刻画“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 言。这样一来，我们就不再是自己，而成了 的惊艳。语言，无论是文言古语、现代白话还 “梗”的复读机。在放弃给语言表达注人自己 是网络热词，都不能失去基本的表达能力、表 的特质后，人的主体性便会日益消弭。面对互 达技巧、表达美感。这是创新词、造新句的前 ：联网时代的“文字失语症”，我们应当保持警 提要求，也是让表达更能表意传情的重要 惕，避免被铺天盖地的网络流行语牵着鼻子 支撑。 走。我们需要娱乐化的表达，也能在适度玩梗 角度三：“信息茧房”也是一种信息奴役， 中放松身心，但面对一些相对严肃的议题时， 突破“信息茧房”，丰富网络生活 理性的讨论不应在相顾无言后被流行语的浪 据专家介绍，用户爱看什么，就把什么送 潮淹没。 足喂饱，让人停留在舒适圈，看似浏览了很多 角度五：应当警惕新闻娱乐化 信息，实则信息非常单一，无法拓展知识面，这 如果我们的表达体系被流行语垄断，“文 在传播学上被称为“信