达标检测卷 (二)-【启航语文】2024版高中语文整体导读与训练《乡土中国》

达标检测卷（二） 材料二：改革开就以后，乡计社会中的变化确实如有务学者所观察到的，行攻村中的利 风之同相正认识而不熟器，缺乏共习生活岭空间，而大批膏壮劳站方地城豪工更是管来多村 (清分：150分考试周时：l5动分钟) 社会骨路的空黑现象。尤其是慎着城慎化的推进风及事斯观会的不斯深入，鼻悉社会中的 一、现代文阅读(35分) 吴原网格开雄裂变，风有的伦理观念、追德，命值军正在失去约来力。但是，这可议休之为 帝，周国环境的变化，而关期浸淫于典悉社会而习得的“拾予”和雪火的人情传酰汉及思维 中 (一1规代文阁读1（本题共5小题，9分】 方式和行为姚则￥还存在巨大影响 阅读下面的文字，完成1一5题 众多研究表明，生潘在多村任会的农民，景受列外部条件复化的影响，但依田以帝情复 材料一：从基层上看去，中国社会是多土性的。丽些被移土气的乡下人是中国社会的基 层。我们说乡下人土气，这个土宇用得很好。上宇的基本意义是据泥土。多下人离不了泥 曾和乡土图辛为植心，诚实相棒，和谱共处，熟5杜会的帝密关承心由此不断是续下去，而 逢城》工人员在城肯中强驾请通到大是陌生关系，但在大多最情况下依章血煤，条缘，常嫁 土，明为在多下使，什地是景量通的谋生办法。音什地球生的人才明白无土的可黄。款业走 和地第等，站或条密的让会关系网棒，并且依此确认其角我身母，逢而形成一种新的“地方孔 提取景于去地，种地的人根不动地，长在去里的庄稼行魂不得，去气是周为不流动而发生约 习” 可以有出，热透社会已遗通强风冲击，但在日温变动的社会结构中防有彩响 不浅精是从人和空间的关系上礼的，从人和人在堂同的撸列关系上说就是系生和路國 (衡棉自黄昆《多土仕会是”鸦悉性会”) 菲立和隔膜兴不是以个人为单位的，而是次在在一处的集面为单位的。中国多上社区的单 材料三：“熟8的社会”是对多计社会的地方性与整像性站构特柜的一什概场，而非指赋 位是什落，从三常村起可以到几千户的大计。蒸立，晶膜是就村和村之间的关系而说的。孤 呢的、个刚的人移关系残烈会同格款汽。整岳经济得型，社会与文化变迁之后，多村社会中 立路膜好不是施对的，假是人口的流动中小，社区同的往乘也必然题少，我想戒们根可以 堵多横见结的与行动都可能巴发生这样高那样的变化，其中就包括人居美原和：文量方武的 说，乡三桂会的生活是富于地方温的。地考丝是相他们活动范围有她装上的限创，在区城同 变化。然而，村落共同体的地方性以反先明朱的整张性特恒俄然笛存 接触少，生活隔离，各自保特着孤立的社会图子 在付幕共月体中，村民之间的关系是熟®的。韩赤的是系并◆帽具体的两个个体同的 多土社会在地方性的限制下盛了生于新、死于斯的社会。常态的生活是怀老是多。食 交往情况和热知程度，而是指村算社会关原是相五鸡知的。格态的社会是一种馆息非常时 如在一个粉宁里的人都是这解的谛，在人和人的类原上也就发生了一什特色，喜个孩子部是 徐的获会，色是种信息诗明的让会。修息对稳颗的是自成与他人是如根知加感的。相至统适 在人案联中看着关大的，在就于眼里周围的人点是从小数看篇的，这是一个“熟态“的班会， 成欢装的。不北丙个村其个徐之间是否有直转的复且和正动，也不轮一个人对其他个体具 浸有隔生人的让会 作情况的鸡如组度如何，人钉都凳选到相直為加或加想如底，国为村落共同体本身皖是一个 在社会学里，我们常分出两种不河性魔的社会：一什并没有鼻体目的，只是回为在一起 信息设明的社会。在一个国完的骑域里，个人及其社会吴系的绿息养实是有日略的，两且 生美而发生的让会：一什是为了要宽成一件任多而站合的社会。用一住外国学着的请视，前 人们的行动信息也客易挑村里人所加晓，并不一瓷需委专门的势力就能达到 者是“有机的团结”，后者是“机战的闭始”，前我们自己的语说，丽者是礼俗经会，后者是法 典逸天系仍代表着多村社会的一什特庙，侧为这是与城市社会是系有看本魔区剩的 理社会。生活上被土地所国住的多民，他们平素所接触的是生而与俱的人物，面第成们的父： 尽登在成镇化了旅和多村雪动力流动的冲去下，多村社金的熟西头原也处于变迁之中，但在 骨光弟一撤，开不是由于我选择得表的关系，希是无循请经。善至先表岳在的一个生活 付幕生活来同体线然存，的情况下，基于地峰和血缘雨形成的粘悉杜会美原的背短也就铺 环晚 线留存。 然急是从时间里、多方面，经曾的接熊中所发生的条蜜的感觉。这感觉是无载次的小犀 (演偏自陆盐龙《后多土中国》】 够里肉练出来的结装，这过程是《论语]第一与里的“习”字，“学”是和刚生事物的最期转 :1,下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分》 积，“习”菱胸爆，一不布就平”荒描写8&之后的亲密感觉。在一个羯参的社会中，（幻会得 A,多土牡会甲，多民是中国壮会的基层，他门以种随为基本谋生方式，从土地中疾取生话