内容正文:
第四章
练就慧眼一找准角度文生辉
名师阅卷点评
好作文要有好角度。所谓“最佳写作角度”,
试题的各种要求都会变得简单明显,容易让考
是既切合题意,又有新意,有话可说,有理可论,
生在紧张的考试中把握。
又有一定的现实针对性。这里需要选择取舍,甚
3.变隐为显:将试题中的隐含信息说破,
至割爱。须知一个作文题包含可写的角度很多,
使其变为明示信息。
一篇作文不可能也不需要“包罗万象”,有些角度
4.化大为小:在高考作文时,要选一条思
应由他人去写。所以,在进入构思之前,选择什
路、一个角度,一旦选好了,就要一心一意走到
么写作角度便是至关重要的事,因为角度是文章
底。也就是说,文章角度要小,就其一点,纵深
构思的出发点,角度选错了或者选多了直接影响
开掘,把一人、一事、一物、一理写得深刻有力。
着文章的质量,前者导致偏离题意或无新意,后
如写《包容》:包容很大,需从小处落笔,包
者导致文章散乱质量低下。尤其是后者,几成导
容很宽,需从巧妙处切入。本文从金鱼的老住
致考生作文得分不高的通病。
户和新朋友的相互默认,红黄两色调和之后的
一、准确审题
温柔鲜丽说起,提出“生活中需要包容”,然后
首先要仔细研究作文命题,反复揣摩命题
扩展升华。从而使主题深化。恰当的角度使
者的意图,进而明确写作的各种要求。
得行文自然流畅,如泉水自然涌出,处处妙趣
1.分解试题:对作文试题作适当分解,以
横生。写《沟通隔膜的桥梁—语言》能准确
求对作文要求有一个清楚的了解,不致因遗漏
审题,紧扣“语言”与“沟通”的关系,通过记叙
而偏离题意。一般来说,一篇作文试题可分解
母女间发生的一件小事,说明了一个道理:不
为“标题”“材料”和“注意”三个组成部分。当
使用语言去加强沟通,两代人之间就容易出现
然,不是每年每道作文题都必有这三个部分。
隔膜,产生矛盾;使用语言去沟通,这些隔膜与
但作文要符合题意,就必须对试题组成的各个
矛盾就容易消除。全文是切合题意的。
部分作准确、细致、全面的审理。只有这样,考
二、巧妙联想
生在行文时,才能不折不扣地按要求表述,否
刘勰《文心雕龙·神思》中说:“故寂然凝
则就会“差之毫厘,失之千里”。
虑,思接千载:悄焉动容,视通万里:吟咏之间,
2.找关键词:在作文试题中寻找关键词
吐纳珠玉之声;眉睫之前,卷舒风云之色。”
(或词组),关键词是试题中的重点,就像人的
当代著名作家秦牧曾说:“联想的构成,在
眼睛,文章该写什么,甚至该怎样写,都可以从
某一点上如同电路,有了电路,电才能通过,知
这个词中看出。同时在寻找关键词的过程中,
识贫乏,线路就不能畅通了。”
ZHI SH DAO XUE MENG XIANG ZUO WEN 39
知识导学梦想作文
东晋丞相谢安喜爱文学,善于清谈。一天,
所谓联想,是人们在观察的基础上,由当
窗外纷纷扬扬地下着大雪,谢安与侄儿侄女一道
前的某一事物回忆起或想到另一有关事物的
欣赏雪景,不由诗兴大发,他想考一考侄辈的诗
思维活动。以某一事物作为触发点,由此任意
才,便指着窗外的大雪笑问:“白雪纷飞何所似?”
联想出与之有关的事物。在进行多向联想的
侄子谢朗略一凝思说:“撒盐空中皆可拟。”侄女
时候,一定要注意联想的广度、深度和新颖度。
谢道韫从容不迫地说:“未若柳絮因风起。”
江苏一考生的《山水中走来的沈从文》我
谢安听了谢朗的话说:“不好,谁有那么大
们不必猜测命题人在命这道题的时候,是否想
的力气把盐撒得满天都是?盐在空中马上就
到了沈从文先生:但是,我们可以说,用“水的
要落下来。用撒盐做比喻,能准确的表现大雪
灵动,山的沉稳”来比喻沈从文先生及其作品,
飞舞的动态吗?”而谢安听了侄女的话后,拍手
是最恰当不过了。本文作者联想到沈从文先
大笑说:“好!好!风吹柳絮上云霄,正像雪花
生作为叙写的对象,本身就是一种眼光,一种
漫天舞,絮白似雪,雪轻若絮,这个比喻真是又
睿智,一种对人与山水的独特感悟。江苏一考
形象又贴切。”这里谢朗把飘飘而落的雪花比
生的《人间四月天》,作者由话题“水的灵动”,
作盐粒,谢道韫则把它比作柳絮。无论是盐粒
联想到现代浪漫主义诗人徐志摩“水一般灵动
还是柳絮,都是他们因看到眼前的雪花而想到
的人生”、执着的爱以及富有独特色彩的生命
的。这就是联想。
永恒,对题意的理解自然、准确。
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一、作文立意的四大方向
只有找准了最佳指向,才能有最佳立意。
惜诚信,珍惜创新精神,珍惜美好的情感,珍惜
材料作文的多角度审题立意可以从下面的方
纯真的友谊,珍惜锻炼的机会,珍惜自己的个
面入手:
性,珍惜自己的思想,珍惜时间,珍惜今天,珍
(1)一个事物或材料,至少可以从“肯定”
惜现在,珍惜每一天…许多题目都既可以从
和“否定”两个角度去审视:
实立意,又可以从