记叙文阅读答题指导 课件（共13张ppt） 2023年中考语文二轮专题

记叙文复习 环境描写 1.环境描写的作用 注意五个角度： 视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉 (1) 自然环境描写——人物活动的具体场景，如：时间、地点、气候、景色、场面等 ① 交代了故事发生的时间是XX、地点是XX、气候是XX、背景是XX等 (贴近原句写具体！！！) ② 渲染了XXX的气氛/氛围 ③ 烘托了人物因XX而XX的心情/表现了人物XX的特点/品质（结合具体事件） 视情况而定 ④ （若文章中还有类似的环境描写） 照应了第X段的XX的句子/内容，若划了几句环境描写则思考是否推动情节发展 ⑤（若在结尾）深化文章XX主旨 ⑥（若在开头）奠定文章XX的情感基调 环境描写 (2) 社会环境描写——故事发生的时代背景 ① 交代了人物活动/成长的背景，解释了XX的社会关系 ② 交代人物的身份，决定了人物XX的性格 ③ 揭示了社会XX本质的特征，揭示了XX的主题 ④ 暗示人物的命运 社会环境，有烘托人物活动的时代背景，增加真实感 人物描写 A、如明晰地判定是人物描写 ①运用了**描写（ ） ② ③ B、分析人物形象？（人物性格特点或品质） （先________________________ 然后________________________ ） 肖像/动作/语言/心理 写了XX内容/场景/在干什么（概括划线句！），体现了人物XX的特征(针对划线句) 表现了人物因XX而XX的心理/情感，表现了人物XX的性格/精神品质 若在文章开头，思考为后文XX的情节做铺垫 一句话概括人物特点 结合具体事例分析 例如：文中的人物是一个XXX的人，因为面对XX情形，人物有了XX的具体表现，这样塑造更能体现人物XXX的品质， 使人物形象更丰满。 一段文字的作用 关注一下运用的手法 环境描写/人物描写/记叙顺序/修辞等等 内容和中心上， 概括内容（写了什么） 突出了XX的主题/主旨；赞扬/批评了人物XX的形象/品质等等 （结合手法的答题技巧） 结尾处 ②_________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________ 深化主题，点明了XX中心 强化了XX情感，引起读者对XX问题的思考 一段文字的作用 结构上 A.在文首（自行判断是以下哪一种！！！） ①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ ④用连续发问_______________________________________________________________ ⑤用感叹号_________________________________________________________________ ⑥_________________________________________________________________________ 开篇点题，点名了故事发生的时间/地点（或环境描写） 概括人物XX的性格，为下文的XX情节做铺垫 与下文XX的情节形成对比，形成强烈冲突感 设置悬念，引起阅读兴趣/思考 对XX问题/现象抒发了自己XX的情感 欲扬先抑 一段文字的作用 结构上 B.在文中间（自行判断是以下哪一种！！！） ①_________________________________________________________________________ ②_________________________________________________________________________ ③_________________________________________________________________________ 照应了文章XX的内容 若是过渡句，则承接上文XX内容，引出下文XX内容 可能是插叙，补充交代了XX内容，是上文XX的原因，为下文XX做铺垫 C.在文末 ①_________________________________________