内容正文:
高考视野和核心素养聚焦下的课时高频考点同步整合(人教版)
【中外历史纲要(上)】
第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
第2课 诸侯纷争与变法运动【高频考点】
一、课时主题内容概说
春秋战国时期是中国古代文明的转型(大变革)时期,其主要表现有:
(1) 经济之变:(生产力与生产关系的巨变):
①铁犁、牛耕的使用,生产力的飞跃,水利的兴修和工商业繁荣,社会经济发展。
②井田制的瓦解,土地私有制确立(与赋税制度变化有关),以小农经济为主体的农耕经济开始形成。
③各国的变法客观上顺应社会变革和国家统一的需要,有力促使了社会的转型。
(2) 政治之变:
①周王室衰微,诸侯争霸,各国变法;国家由分裂走向统一。
②分封制逐渐崩溃,郡县制开始出现,形成中央集权的雏形;
③国家由分裂走向统一;由奴隶制贵族政治向封建官僚政治演变
(3) 文化之变:
①礼乐制度崩溃,形成了百家争鸣的局面,是中国历史上第一次思想解放潮流。
②在政治学、哲学、伦理学等方面取得了辉煌的成就,奠定了中国思想文化的基础。
③春秋后期,私学兴起,平民阶层加入了知识分子队伍,在天文、医学、文学、艺术等领域取得了一系列成就
一、列国纷争与华夏认同:
1.东周分为____春秋_____和___战国_____两个阶段。
2.春秋后期到战国前期,出现的三家分晋、田氏伐齐被看作春秋战国的分水岭,它深刻反映了以分封制、宗法制为特征的贵族政治具有极大的不稳定性,天子分封诸侯、诸侯分封卿大夫、诸侯对天子权威有极大的挑战,卿大夫对诸侯权威也有极大的挑战,这就是后来以郡县制为标志的官僚政治取代贵族政治的重要原因。
①历史经历着划时代的变革,新兴地主阶级崛起,夺取了政权,统一趋势加强。
②实质:新兴地主阶级与奴隶主贵族间的斗争。
3.BC256年秦国吞并周王室。
4.华夏认同:
①春秋时期,中原各国自称“华夏”,主要原因是中原各国社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进。在民族交融中,产生华夏认同观念。(礼仪之大谓之夏,有华章之美谓之华)
②战国时期,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,华夏族吸收大量新鲜血液,更加稳定,分布更为广泛。
春秋战国时期华夏文化被周边民族所认同,各族同源共族的观念得到发展,实质是华夏文化的扩大。
5. 春秋时期和战国时期战争的不同:
①时代特征:春秋时期处在奴隶制瓦解时期,战国时期处在封建制确立时期
②战争目的:春秋时期是为了争夺土地、人口,实现霸业、号令诸侯,战国时期是为了完成统一大业。
③战争性质:春秋时期是奴隶主之间的争霸战争,战国时期是地主阶级的兼并战争。
④战争影响(结果):春秋时期的争霸战争冲击了奴隶制,使东周处于分裂局面,战国时期的兼并战争使封建制逐渐处于社会主导地位,为国家统一打下了基础。
6. 春秋战国时期被称为”社会大变革时期“的主要表现有:
(1) 生产工具(铁制农具)和生产技术(牛耕)的使用和推广
(2) 新阶级出现(地主阶级和农民阶级)
(3) 社会性质开始发生变化(由奴隶社会向封建社会过渡)
2、 经济发展与变法运动:
1. 春秋战国时期经济有了重大发展的表现有:
(1) 农业:
①冶铁技术出现,铁制农具开始使用,牛耕得到推广。
②各国纷纷兴建水利灌溉工程,如都江堰、郑国渠等
(2) 手工业:战国时,手工业分工更加细密
(3) 商业:战国时,货币流通广泛,各地涌现出人口众多、商贾云集的中心城市,不少工商业主聚集了大量钱财,有的富比王侯。
2. 春秋战国时期经济社会经济发展的原因:
(1) 铁制农具的使用,牛耕的推广
(2) 水利灌溉工程的兴修
(3) 各国的变法改革,重视农业
(4) 封建生产关系确立(私田取代公田),劳动者生产积极性提高
拓展:战国时期诸侯国变法的必然性:
(1) 经济上:生产力的发展是各国变法潮流出现的根本原因。
(2) 阶级关系上:经济基础的变化,对上层建筑提出了新的要求。
(3) 政治上:频繁的战争也对各国提出变法革新的要求。
(4) 思想上:法家思想的推动。
法家提倡顺应形势进行变革,主张以法治国,符合当时社会发展的需要,为各国进行变法改革提供了思想理论武器。
3. 商鞅变法:
(1)BC356年秦孝公任用商鞅变法,各国变法风潮出现的根本原因是生产力的发展。
(2)主要内容:
①经济:重农抑商,奖励耕织;强制大家庭拆散为个体小家庭;“废井田,开阡陌”,授田于百姓 【富国】
土地私有制确立,农业发展,国力增强。
★★ 春秋战国时期男耕女织的小农经济形成。
②军事:奖励军功,剥夺和限制贵族特权【强兵】
③政治:在民间实行什伍连坐,互相纠察告发;普遍推行县制,主要官员由君主任免【加强中央集权】
(3)商鞅变法的特点:是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次封建性质的变法;措施彻底:废除