内容正文:
延安,我把你追寻
延安是中国革命的摇篮,它记载着中国革命的历史,是一本真实的教科书。它凝聚着共产党人的精神,谱写着中国革命闪光的篇章。今天,我们就来学习这篇课文,《延安,我把你追寻》。
引入新课
yán xī máo kànɡ dàn mèi
延 昔 茅 炕 旦 媚
字词识读
【翩翩】形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。
【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。
【满目琳琅】琳琅,精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。
形容美好、完美的事物很多。
字词识读
【毫不犹豫】毫,一点儿;犹豫,迟疑,拿不定
主意。一点儿也不迟疑。
【明媚】(景物)鲜明可爱。
字词识读
美不胜收
眼花缭乱
目不转睛
满目琳琅的近义
词是 。
请根据题目选择正确的答案,若答案正确“石板”将变灰并获得一颗“星星”,然后点击“箭头”进入下一关。
陈旧
古老
悠久
破旧的近义
词是 。
健壮
弱小
顽强
茁壮的近义
词是 。
明媚
鲜艳
明丽
表示鲜明可爱的
词语是 。
写作背景:在抗日战争和解放战争时期,延安是党中央的所在地,物质生活十分艰苦,住的是土窑洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。尤其是1939年至1943年期间,日军大举“扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁,自然灾害的侵袭,使解放区面临着困难的局面。但是,全国人民把希望寄托在延安,各地进步青年纷纷奔向延安,延安集中体现了中国人民的革命精神。
课文解读
用重点符号标出这首诗的韵脚。
课文解读
像/翩翩/归来的/燕子,
在/追寻/昔日的/春光;
像/茁壮成长的/小树,
在/追寻/雨露和太阳。
追寻你,/延河/叮咚的/流水,
追寻你,/枣园/梨花的/清香,
追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头,
追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
延安,/我把你/追寻
课文解读
一排排/高楼大厦/像雨后春笋,
一件件/家用电器/满目琳琅;
我们/永远/告别了/破旧的茅屋,
却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。
宇宙飞船/探索/太空的/奥秘,
电子计算机/奏出/美妙的/交响;
我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车,
却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
课文解读
延安,/你的/精神/灿烂辉煌!
一旦/失去了你啊,
那就/仿佛/没有了/灵魂,
怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安,/我把你/追寻,
追寻/信念,追寻/金色的/理想;
追寻/温暖,追寻/明媚的/春光;
追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
课文解读
想一想:诗歌可以分为几大节,分别讲了什么?
课文解读
这首诗可以分为三大节:
第1、2节:写人们追求延安精神。
第3、4节:写实现现代化需要延安精神。
第5、6节:写追寻延安精神的重要意义。
课文解读
像/翩翩/归来的/燕子,
在/追寻/昔日的/春光;
像/茁壮成长的/小树,
在/追寻/雨露和太阳。
我们追寻延安精神,就像燕子追寻春光,小树追寻雨露和太阳。延安精神是不可或缺的,我们需要它。
比喻
课文解读
追寻你,/延河/叮咚的/流水,
追寻你,/枣园/梨花的/清香,
追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头,
追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”有什么具体所指?
课文解读
追寻你,枣园梨花的清香,
当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上是讲毛主席等中央领导人在这里从事的革命活动。
课文解读
著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂三五九旅的。讲“开荒的镢头”,实际是讲大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
课文解读
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的会议曾在这里召开。例如1942年5月,在中央办公楼的会议室召开了延安文艺座谈会,毛主席在会上发表了重要讲话。1945年4月,在中央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会,毛主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报告。“讲话的会场”,实际是讲当年党中央和毛主席对中国革命的正确领导。
追寻你,杨家岭讲话的会场。
课文解读
诗人在追寻什么?
追寻延安,追寻的是延安精神。
为人民服务、艰苦奋斗的精神。
课文解读
一排排/高楼大厦/像雨后春笋,
一件件/家用电器/满目琳琅;
“高楼大厦”“家用电器”指代什么?
课文解读
“雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得特别快,这里比喻高楼大厦大量出现。
“满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”,这里为了押韵,把顺序颠倒了。“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。“满目琳琅”形容家用电器,如各种收音机、电视机、冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。
“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。
课